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题名热力学“熵原理”对新课程物理教学的启示
被引量:2
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作者
刘向远
饶红胜
杜安胜
孔庆东
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机构
皖西学院数理系
六安市第一中学
六安市裕安区江家店中学
六安市教育局
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出处
《皖西学院学报》
2009年第5期66-68,共3页
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基金
安徽省"十一五"教育科学规划2008年度课题(JG08318)
安徽省教育厅自然科学基金资助项目(KJ2009B007Z)
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文摘
在新课程改革的形势下,物理教学能够从热力学"熵原理"中得到有益的启示。由此,物理教学系统要保持开放性,增加"负熵",减少"正熵",以先进的教学理论为指导,不断创新教学方法,改进教学理念,以便达到物理教学向更高层次的集中有序发展。
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关键词
熵原理
物理教学
开放
负熵
有序
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Keywords
entropy principle
physics teaching
open
minus entropy
orderly
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名体育科学研究者应具备的基本素质
被引量:1
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作者
杜安胜
王子叶
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机构
潍坊中学
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出处
《才智》
2008年第16期233-233,共1页
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文摘
体育科学研究者的基本素质包括科研道德修养和与科研工作有关的其他素质两个方面。一、科研道德修养道德是调节人与人及人与社会之间关系的行为规范。在人们的社会化水平不断提高的前提下,道德主要依靠人们对公共道德规范的认识和理解所形成的内心信念。
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关键词
科学研究者
道德修养
公共道德
公众舆论
社会化水平
道德品质
行为规范
科研道德
研究成果
客观规
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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