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语文作业设计的三个要点 被引量:4
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作者 谢红新 杜爱云 +1 位作者 杜宛澄 彭秀丽 《现代教学》 2008年第1期34-35,共2页
一、注重记诵,增加积累 语文作业的设计一定要强调记诵和积累,这一点语文教师都明白,甚至每天都在做,但是结果却不尽如人意。语文的积累不是随意的,语文教师在记诵类作业的设计上应该有一定的针对性和系统性。可采用以下方法:
关键词 增加积累 突出效益 走进生活
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