“互联网+”时代背景下高中英语有效教学策略探究

“互联网+”时代背景下,教师在高中英语教学过程中采用丰富教育资源、创新教学方法、开展在线交际训练、科学开展教学评价、开展课后巩固练习等策略,有助于提高高中英语教学的有效性。因此,英语教师应积极建构“互联网+英语课堂”的教学模式,科学合理地进行教学模式和方法的创新,提升学生的学习效果。文章旨在探索“互联网+”时代背景下构建有效英语课堂的方法。