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微信公众号运用于小学课后延时服务的实践研究——以数学科普课为例
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作者 甘露 杜家宇 《教育教学论坛》 2024年第28期157-160,共4页
当今世界科技迅猛发展,移动技术不断提高和优化,迎来了革命性的变革,微信公众平台的建立为社会各个领域的信息传播、内容推送等提供了便捷。如今,微信公众平台已被广泛运用在各个领域,满足了不同人群的需求,让我们的生活和学习变得更加... 当今世界科技迅猛发展,移动技术不断提高和优化,迎来了革命性的变革,微信公众平台的建立为社会各个领域的信息传播、内容推送等提供了便捷。如今,微信公众平台已被广泛运用在各个领域,满足了不同人群的需求,让我们的生活和学习变得更加便利。近几年,教育领域也开始运用各种微信公众号。通过主要分析微信公众平台在小学课后延时服务中的积极影响,以数学科普活动为例,探讨了如何借助微信公众平台构建课后服务活动,以促进数学教育的现代化,从而不断优化课后延时服务的品质。 展开更多
关键词 微信公众号 课后延时服务 数学科普
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