鱼类基因启动子的研究进展

启动子是基因的一个重要组成部分,控制基因的转录和表达。人们已经普遍认识到可以通过研究基因启动子来改变生物的特征,提高其优良性状。所以近年来,随着对启动子研究的不断深入,人们对鱼类基因启动子的分子结构、功能及其应用有了更多地了解。重点介绍鱼类启动子的特点,阐述启动子在鱼类代谢,生长发育和免疫中的应用以及双向启动子在转基因鱼研究中的应用。

国有中小型高新技术企业的财务管理战略规划

1．国有中小型高新技术企业的特点高新技术企业是国家发展高新技术产业的重要基础，在我国技术创新、经济发展和推动产学研相结合的过程中起到了十分重要作用。高新技术企业一直受到高度重视，国家和地方都推出多项扶持和鼓励政策，主要包括税收减免、股权激励、科技计划、项目用地、金融保险、

斑点叉尾鮰巨噬细胞移动抑制因子(MIF)基因多态性及表达分析

巨噬细胞移动抑制因子(MIF)是一类主要由T细胞产生、负责机体在环境协迫和炎症反应中进行免疫应答的细胞因子。根据斑点叉尾鮰MIF基因EST序列,应用RACE技术克隆了MIF 3'UTR和5'UTR序列,利用Genome Walking技术克隆了MIF启动子序列,通过特异PCR克隆MIF内含子序列,并对多个体MIF基因组序列进行多态性分析,利用荧光定量PCR研究MIF的组织分布。结果显示,斑点叉尾鮰MIF基因组序列共3 918 bp,其中编码区348 bp,编码115个氨基酸,5'UTR为70 bp,3'UTR为434 bp,启动子为1 382 bp,共有2个内含子,分别为243 bp和1 441 bp。MIF基因组序列中包含4个重复单元序列和60个多态性位点,其中共有6个SNP位于转录因子结合位点上。斑点叉尾鮰MIF mRNA在肠中表达量最高,肌肉中表达量最低。

“双减”背景下开展青少年航天科技教育的策略

该论文探讨了在“双减”政策背景下如何开展青少年航天科技教育。首先,介绍了青少年航天科技教育的重要性,包括激发兴趣和科学探索的欲望,培养科学素养和创新能力,培养团队合作和社会责任感,以及培养国家意识和科技创新意识。其次,分析了青少年航天科技教育面临的机遇和挑战,包括“双减”政策带来的校内课后服务学科种类需求的增多、以及教育者对航天科技的了解和专业知识的培训不足。最后,提出了开展青少年航天科技教育的策略和方法,包括充分利用现有的教育资源,引入跨学科的教学模式,借助信息技术手段,以及加强教师的专业培训和能力提升。

高效液相色谱法快速测定鸡蛋中5种氟喹诺酮类药物残留

建立了一种检测鸡蛋中环丙沙星、达氟沙星、恩诺沙星、二氟沙星及沙拉沙星残留的高效液相色谱方法。该方法前处理简便快速,样品经低浓度乙腈结合加热促使蛋白质快速沉淀,正己烷脱脂,分离清液后进高效液相色谱仪分析。流动相为0.05 mol/L磷酸/三乙胺溶液-乙腈溶液(80∶20),荧光检测器的激发波长为280 nm,发射波长为450 nm。该方法对环丙沙星和二氟沙星的定量下限为5μg/kg,达氟沙星的定量下限为0.5μg/kg,恩诺沙星的定量下限为2.5μg/kg,沙拉沙星的定量下限为10μg/kg。在定量下限及低、中、高4种加标浓度下,5种氟喹诺酮类药物的平均回收率为92.2%~107.1%,批内相对标准偏差(RSD)为0.6%~5.8%,批间相对标准偏差为1.5%~5.0%。方法具有前处理简单、环保、快捷、准确度和灵敏度高等优点,适合生产线和流通环节鸡蛋样品的快速检测。

高职护理专业“七位一体”班级建设体系框架构建——以四川省人民医院附属护校成都铁路卫生学校高职护理班为例

在教育综合改革背景下,创新班级建设和管理体系是推动高职改革发展的原动力。针对班级变革力弱化问题,基于变革型领导理论,以四川省人民医院附属护校成都铁路卫生学校高职护理班级12个班的班主任和学生为实验对象,构建了“七位一体”班级建设体系框架:创新共同愿景实现班级建设目标、引领思想政治教育体现社会主义核心价值观、结合校园文化建设班级文化、以人为本构建班级制度、拓展班级活动促进学生成长、开展“三全育人”实施专业职业指导、生态视野下促进班级变革创新。通过实验对照和班级动态跟踪分析,验证了“七位一体”班级建设体系能够推动、发展、组织和整合班级生态体系,从而提升班级变革力。

医学职业院校文献检索课能力培养概论

医学文献检索课作为一门新兴的课程正出现在医学类职业院校中,这门课符合社会对人才培养的需求,它有自身的课程特点和独特的教学方法。医学文献检索课对培养学生的综合能力有很大的作用,是学生更好的学习、工作和生活的必备课程。当然医学文献检索课也有自己的不足,可以通过改革更好的完善课程。

医学类职业院校文献检索课对学生能力的培养

医学文献检索课作为一门新兴的课程正出现在医学类职业院校中,这门课符合社会对人才培养的需求,它有自身的课程特点和独特的教学方法。医学文献检索课对培养学生的综合能力有很大的作用,是学生更好的学习、工作和生活的必备课程。当然医学文献检索课也有自己的不足,可以通过改革更好的完善课程。

医学类职业院校文献检索课教学模式分析

探讨了医学类职业院校文献检索课教学模式,相较与传统的教学模式,文章分析了十种新型的教学模式,对比分析这些新的教学模式能让教学更加好。