“数学运算诊疗卡”助推学生运算能力提升的实践探索

“数学运算诊疗卡”的运用是提高初中生运算能力的一种有效模式。“诊疗卡”顾名思义就是诊断加治疗,在充分考虑学生的数学基础、学习习惯、个体差异的情况下,教师精心设计“数学运算诊疗卡”,可以让训练内容具体明确、针对性强,能引导学生在使用“数学运算诊疗卡”训练的过程中发现自己运算中存在的各种问题,能够自主地进行反思、总结,从而达到“一做、二纠、三巩固、四提升”的目的。教学实践中,教师通过示范带动、以导带督等多种方式,可激发学生运算兴趣,培养学生的数学运算能力;采用同题共答、分类施训、精准评价等多种方法,可稳步推动并持续强化学生运算能力的提升。

某院2018—2019年急性呼吸道感染患儿病原菌的分布及其耐药特征分析

目的:分析医院2018—2019年急性呼吸道感染患儿病原菌的分布及其耐药特征,为合理使用抗菌药物治疗提供依据。方法:选取医院2018年1月—2019年12月间收治的320例急性呼吸道感染患儿病历资料,分析急性呼吸道感染患儿病原菌的分布,主要病原菌的耐药率及其在不同性别、年龄患儿中检出率的差异。结果:320例患儿的呼吸道分泌物或痰液共检出病原菌246株,其中革兰阴性菌143株(占58.13%)、革兰阳性菌94株(占38.21%)和真菌9株(占3.66%);男性患儿的金黄色葡萄球菌和流感嗜血杆菌的检出率明显高于女性患儿(P<0.05),年龄≥3~13岁患儿的流感嗜血杆菌、肺炎链球菌检出率高于<1月和≥1月~3岁患儿(P<0.05);主要革兰阴性菌中流感嗜血杆菌对氨苄西林、庆大霉素的耐药率较高,铜绿假单胞菌对四环素、氨苄西林、庆大霉素、环丙沙星的耐药率较高,肺炎克雷伯菌对四环素、氨苄西林、头孢唑林、庆大霉素、氨曲南、环丙沙星的耐药率较高;主要革兰阳性菌中肺炎链球菌对四环素、青霉素G、红霉素、克林霉素的耐药率较高,金黄色葡萄球菌对青霉素G、红霉素、克林霉素的耐药率较高。结论:急性呼吸道感染患儿病原菌的分布、不同性别和年龄段检出率及其耐药率间有其自身特点,应加强对病原菌检测、药敏试验的重视,依据药敏试验结果、药物不良反应等合理选药治疗。

无人机在环巢湖生态保护工程中的应用

现代水利水电工程技术水平快速发展,水利工程测绘也需要不断的提高技术水平,无人机遥感技术为保证工程的顺利进行应运而生。无人机低空航测系统拥有机动、灵活和安全的多种特点。可同时获得多角度、高分辨率的影像,且不受高度及天气影响。影像处理及系统成本较低。那么在工程实施过程中,质量控制就显得尤为重要。文章就环巢湖地区生态保护四期工程实例做出分析,并探析了无人机在环巢湖生态保护工程中的应用。

大比例尺数码影像航测像控布点方案

在航空摄影测量中,航带法、独立模型法以及光束法等是较为常见的加密室内控制点方法,尤其是光束法的理论性能更佳,但受像点误差的影响,该方法在实践应用中的加密精度不理想。本文从光束法区域平差理论出发,通过具体的试验来研究大比例尺数码影像航测像控布点方案。

信息技术在数学课堂中的应用

初中数学课堂担任着培养学生数学思维、提升学生数学核心素养的重任。针对当前数学课堂存在的问题,教师要充分发挥信息技术提升学生学习兴趣、拓宽学生视野的优势,在课堂教学中有效引入信息技术,提高教学效果。