碑派书法“稚拙美”对儿童书法美育的启示

清初碑派书法家以其雄强、坦率、稚拙的面目颠覆了书法史上一千多年来的帖学传统审美。到二十世纪初期,书法家则直接取法碑派书法中的稚拙美,追求儿童天真烂漫的书写状态。当今大部分儿童书法教学仍然不能摆脱均等、整齐的实用型审美,产生这种现状的原因是书法美育的缺失。虽然书法不能完全脱离实用功能,但是既然上升到文化、艺术层面,就决不能仅仅停留在一般技法的训练上。儿童书法美育面临着空前的时代紧迫性,碑派书法的“稚拙美”与儿童书法的“稚拙美”或许可以为儿童书法美育带来诸多启示。