从失败开始——重庆大学“建造课程”学习心得

作为建筑学的学生,在几年的专业训练中,我们早已习惯了从任务书到调研再到设计成果的设计程序,然而设计流程的单一也导致了设计手段的贫乏。建造实作课程正是通过一个解构和重构的过程弥补了建筑教育在这方面的空白,更新了设计方法,同时也让学生在实践中逐渐树立起严肃谨慎的学术态度。