中西结合创新型小班教学模式在《系统解剖学》教学中的实践研究

目的将西方医学院校的部分教学方式用于蚌埠医学院的《系统解剖学》小班教学模式中,以期提高小班模式的教学效果。方法采用随机数表法在蚌埠医学院2022级临床专业24个班级中抽取2个班级作为对照组(5班,24名)和实验组(15班,26名),2022—2023学年第二学期进行《系统解剖学》授课,对照组进行传统模式教学,实验组进行在沉浸式教学模式中融入西方小组讨论与学科交叉的中西结合创新型小班教学。通过理论考试、实验考核和学生调查的方式检测教学效果。结果实验组学生理论考核、实验考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生实践考核完成时长短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);问卷调查显示,实验组学生认为接受及希望推广、课堂趣味性较高及以上、提高学习主动性、每日解剖知识学习时长≥1 h、早期临床思维建立的人数多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中西结合创新型小班教学模式可以提高学生学习积极性和专注性,培养医学生自主学习能力,并使其尽早形成临床思维,为我国医学院校解剖学的教学改革提供参考。

幕上胶质瘤累及侧脑室患者预后分析

目的探讨幕上胶质瘤患者预后与侧脑室累及与否的关系。方法回顾性分析蚌埠医学院第一附属医院神经外科自2018年1月至2021年8月手术治疗的60例幕上胶质瘤患者的临床资料。根据MRI显示侧脑室是否受侵犯分为累及组(26例)与未累及组(34例),比较两组患者术后全切率、手术时间、住院时间、术后病理类型、术后复发和术后生存率的差异。结果累及组与未累及组肿瘤全切比例分别为73.05%、82.35%,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者手术时间和术后住院时间,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者术后病理级别类似,差异无统计学意义(P>0.05)。术后随访4~33个月,累及组随访21例,复发6例,未累及组随访26例,复发2例。Kaplan-Meier生存分析提示两组生存率差异有统计学意义(P<0.05)。结论累及侧脑室的胶质瘤手术时间及住院时间较长,预后较差。

小石榴,大文章

四川省出入境检验检疫局发布消息称,四川省和凉山州农业产业化重点龙头企业——西昌富万利食品有限公司的信息出现在国家认监委和美国食品和药物管理局(FDA)的官方网站上,并列入"符合输美的果蔬汁生产企业名单"。中央人民广播电台、《华西都市报》、《凉山日报》等多家新闻媒体报道这条喜讯。这标志着西昌富万利食品有限公司的石榴浓缩汁首次获得了向美国出口的资格。在国家认监委和美国食品和药物管理局(FDA)官方网站登载的59家中国输美果蔬汁企业,西昌富万利食品有限公司是中国唯一一家向美国出口石榴浓缩汁产品的企业。

早期经皮扩张气管切开术与常规气管切开术在神经重症患者中的疗效分析

目的:分析对比早期经皮扩张气管切开术与常规气管切开术在神经重症患者中的临床治疗效果。方法:选取某院神经外科收治的80例神经重症患者的临床资料为研究对象,进行回顾性分析,按照气管切开方式的不同分为常规气切组(对照组)和经皮气切组(观察组),每组40例。对2组术中的相关情况、术后短期并发症的发生率及术后恢复情况进行比较。结果:对照组的手术时间[(27.84±5.82)min]长于观察组[(8.14±2.12)min],切口直径[(5.24±0.84)cm]长于观察组[(2.14±0.32)cm],术中出血量[(24.46±1.47)mL]明显多于观察组[(7.24±2.46)mL],差异有统计学意义(P<0.05)。对照组术后短期总并发症发生率(35%)高于观察组(10%),差异有统计学意义(P<0.05)。术后对照组的呼吸机使用时间[(11.24±3.12)d]、带管时间[(22.63±4.32)d]、住院时间[(38.12±6.42)d]、切口愈合时间[(5.22±1.86)d]均长于观察组[(8.82±2.32)d、(15.35±3.23)d、(30.84±5.22)d、(3.12±1.13)d],差异有统计学意义(P<0.05)。2组患者术后2月内的死亡率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:对于神经重症患者而言,经皮气管切开术操作简便、创伤小,且术后并发症发生率低,疗效好,宜早期应用,值得临床推广使用。