眼眶开颅术后并发视网膜中央动脉阻塞病人的护理

视网膜动脉阻塞（retinalarteryocclusion，RAO）是指视网膜中央动脉或其分支阻塞，是一种急性发作、严重损害视力的眼病。多数预后较差，其中又以视网膜中央动脉阻塞（centralretinalarteryocclusion，CRA0）最常见。视网膜中央动脉是颈内动脉的分支，它和供应脑部的动脉一样，彼此之间无吻合支，属于终末动脉。一旦发生阻塞，血流中断，即发生视网膜中央动脉阻塞，被供应区的视网膜中央动脉立即缺氧、坏死、变性。

护理本科生学习投入与学习适应性的关系研究

目的调查护理本科生学习投入和学习适应性状况,并探讨两者之间的关系。方法应用大学生学习适应量表和中文版学习投入量表对467名护理本科生进行问卷调查。结果护理本科生学习投入总分为(52.97±10.58)分,学习适应性为(97.14±12.33)分,不同年级和学习驱动力护理本科生的学习投入比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。学习投入和学习适应性的各因子之间呈正相关,学习适应性中的学习动机、学习能力、学习态度、环境因素和一般资料中的性别、学习驱动力、家庭收入、临床实习经历对学习投入有影响(P<0.05,P<0.01)。结论护理本科生的学习适应性和学习投入均处于中等水平,学习适应性和一般资料的部分因子对学习投入有良好的预测效果。护理教育工作者应根据护理本科生特点,帮助其提高学习适应性,有利于提高学习投入水平。

临床护理路径在直肠癌ISR术中的应用

目的评价临床护理路径应用于直肠癌ISR术的效果。方法选择2012年5月-2013年8月该院行直肠癌ISR术的患者66例随机分为观察组和对照组各33例,对照组给予一般护理,观察组给予临床护理路径护理,比较2组临床效果。结果 2组在平均住院时间、平均住院费用、患者满意率等方面有显著性统计学差异(P<0.05)。结论直肠癌ISR术应用临床路径,可以明显缩短住院时间,降低住院费用,提高患者满意度,具有较好的社会效益。

骨科手术器械质量追溯的应用研究

目的对骨科手术器械进行全程质量追溯管理。方法采用条形码信息管理技术,利用医院计算机网络,与医院信息系统(HIS)对接,将骨科手术器械管理从传统的静态管理转变为灵活、高效的动态管理模式。结果完成对骨科手术器械的全程质量追溯,骨科手术器械丢失率、异常损坏率、周转时间、人力成本、器械维修成本等指标对比均有明显降低。结论条形码技术的运用,对骨科手术器械管理的全过程实行质量追溯控制,完善质量控制过程的相关记录,保证供应的手术器械的安全,确保患者的医疗质量。

足底泵不同使用时长对膝部骨折病人下肢深静脉血栓的影响

目的通过比较不同足底泵使用时长对膝部骨折病人DVT的预防效果,找出适合膝部骨折乃至下肢骨折病人的足底泵最佳使用时长。方法将122例膝关节周围骨折的病人随机分为四组:对照组每次使用足底泵30分钟,每日两次;甲组每日连续使用24h;乙组每日连续使用4h;丙组每次使用2h,每日两次。比较四组病人DVT的发生情况及腿围变化。结果乙组相较于甲组,可显著降低下肢DVT的发生率(P<0.05),四组病人大腿围与小腿围的变化结果显示均有统计学差异(P<0.05)。结论增加足底泵使用时长可预防膝部骨折病人DVT的发生并减轻下肢水肿。

浅析愉快教学法在小学数学课堂教学中的应用

在小学数学教学中，将愉快教学法应用到教学中十分必要。愉快教学法的应用需要建立在和谐的师生关系基础之上，愉快教学法还伴随着建立多元化的课堂评价，愉快教学法要求教师针对学生的认知水平和心理特征，设计出愉快的教学情境。

护生临床实习满意度量表的编制及信效度检验

目的编制适用于评估护生临床实习满意度的量表，并对其进行信、效度分析。方法在文献回顾及现有的护生临床实习满意度测评工具的基础上形成原始量表，并用此量表采用方便抽样的方法对270名三级甲等医院护理实习生进行调查，运用SPSSl3．0和AMOS17．0统计软件对数据进行分析，再修改原始量表并形成最终量表。结果护生临床实习满意度量表各条目与量表总分的相关系数值为0．548～0．752，总量表Cronbachd系数为0．965，Guttman分半信度为O．885。探索I生因子分析提取5个公因子后累积方差贡献率为65．307％；验证性一阶和二阶因子分析结果显示x2／df=1．176／1．095、GFI=0．893／0．900、AGFl=0．856／0．864、RMR：0．034／0．033、RMSEA=0．026／0．019、NFI：0．918／0．924、CFI=0．987／0．993、TH=0．983／0．991，适配良好。结论护生临床实习满意度量表具有较好的信度和效度，可用于对护生进行临床实习满意度的评估。