浅谈多媒体在幼儿园集体教学活动中的应用策略

现阶段社会的科技实力不断增强,科技发展的同时也促进着教学方式的发展与革新。当下传统的教学方式已经满足不了幼儿身 心全面发展的需求,而多媒体的出现为现代幼儿的教学起到了重要的作用。多媒体作为一种重要的辅助工具,可以对幼儿园教师在进行集 体教学活动时所需要展现的数据进行更加完善的整合,通过仿真技术与动画技术的运用对教学情景进行模拟,全方位、立体地将信息传递 给幼儿。使幼儿的情感感受得到升华,从而提高教学质量。本文首先简要介绍了多媒体对幼儿园集体教学活动的重要性,其次从三个方面 提出了多媒体教学活动的应用策略,以此来供相关人士交流参考。

利用信息技术开启幼儿居家学习新生活

利用信息技术,指导家长科学安排幼儿生活。首先,教师需在家园沟通平台上对家长进行指导,让家长了解幼儿教育理念,能够科学地安排幼儿在家的一日活动。其次,教师可通过视频通话进行网上家访,一对一与家长沟通,了解幼儿的活动轨迹,掌握幼儿的健康状况。