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美育浸润行动下音乐课堂美育工作的目标和举措
1
作者
杜思园
李晓囡
《黄河之声》
2024年第18期110-113,共4页
随着社会的发展和教育观念的转变,美育在教育教学中的地位越来越重要。2023年12月20日发布的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》进一步强调了美育的重要作用。美育浸润行动旨在通过各种艺术形式,培养学生的审美能力、创新思...
随着社会的发展和教育观念的转变,美育在教育教学中的地位越来越重要。2023年12月20日发布的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》进一步强调了美育的重要作用。美育浸润行动旨在通过各种艺术形式,培养学生的审美能力、创新思维和人文素养。音乐作为美育的重要组成部分,具有独特的艺术魅力和教育价值。因此,在美育浸润行动下,音乐课堂的美育工作显得尤为重要。本文将主要指出现存音乐课堂美育教育的困境,对美育浸润行动下音乐课堂美育工作的目标和举措进行探讨。
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关键词
美育浸润行动
音乐课堂
美育
目标和路径
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职称材料
题名
美育浸润行动下音乐课堂美育工作的目标和举措
1
作者
杜思园
李晓囡
机构
青岛大学
出处
《黄河之声》
2024年第18期110-113,共4页
文摘
随着社会的发展和教育观念的转变,美育在教育教学中的地位越来越重要。2023年12月20日发布的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》进一步强调了美育的重要作用。美育浸润行动旨在通过各种艺术形式,培养学生的审美能力、创新思维和人文素养。音乐作为美育的重要组成部分,具有独特的艺术魅力和教育价值。因此,在美育浸润行动下,音乐课堂的美育工作显得尤为重要。本文将主要指出现存音乐课堂美育教育的困境,对美育浸润行动下音乐课堂美育工作的目标和举措进行探讨。
关键词
美育浸润行动
音乐课堂
美育
目标和路径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
美育浸润行动下音乐课堂美育工作的目标和举措
杜思园
李晓囡
《黄河之声》
2024
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