马达加斯加语言政策的变迁对语言生态的影响

马达加斯加与大多数非洲国家一样拥有多元的语言环境,但是在殖民之前形成的通用的民族语言是不同族群间交流的工具。马达加斯加独立以来的语言政策确立了马达加斯加语和法语的双官方语言格局。近年来,马达加斯加政府提出了一系列保护民族语言的规划措施,不断探讨如何完善语言和文化教育政策,以期促进国家全面发展。这些旨在提升民族语言地位的语言政策是否达到了预期的目标?当今的语言生态格局中马达加斯加语和法语是否延续了殖民时期的双层关系?语言政策的变迁对马达加斯加当今语言生态产生了怎样的影响?当今的语言规划还面临着怎样的挑战?本文将针对以上问题进行探究。

“三权分置”中承包经营权分离的权能构造及制度保障

党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及2014~2016年的中央一号文件提出建立'三权分置'的农村土地权利体系。将土地承包权与土地经营权分离虽然在国家政策层面获得肯定,但仍然缺乏相应的法权运行机制以满足社会实践需求。

人民艺术家蒋桂英声乐贡献研究

湖北民歌作为中国传统民歌音乐之一,一直为人们所喜爱,但许多优秀的湖北民歌歌手还不被世人所知,他们以不同的歌唱形式和不同的演唱风格来演绎湖北民歌,只有深入地了解湖北民歌的歌手,才能更好地继承和传唱脍炙人口的民歌。著名歌唱家蒋桂英是演唱推广湖北民歌的第一人,她被称为“人民歌唱家”。本论文旨在研究蒋桂英艺术生涯的声乐贡献,以及她对湖北民歌追求卓越的精神及其教育意义。

穿越虚构与现实的图像隐喻

版画最初是伴随复印图像的印刷术诞生于世,复数性的特质与生俱来。在中国古代的宗教活动中,僧人和信徒把抄写佛经作为自身的一种功德,为了寻找更便捷的方法,人们想到了刻版复印。因此,伴随着社会对“复数”的需求,版画应运而生。现存最早的有明确纪年的木版印刷品唐代《金刚经卷首图》,便是很好的例证。经历几个世纪的发展演变,版画已不再单纯作为复制图像的手段,而是以“版”或称作“媒材”作为一种表现方式,被艺术家运用到艺术创作中。因此,作为艺术创作的版画超越了版画原有的复制图像的功能。

贵州安顺地戏面具的符号化特征研究

本文紧扣贵州安顺地区地戏的发展历史,对地戏面具进行分类梳理,试想将其看作一种符号信息加以分析,从中划分出其能指特征和所指特征,试图开辟有关安顺地戏面具新的研究视野。

探析综合材料版画艺术创作与教学的问题

本文以高校美术教育中综合材料版画的创作与教学为研究对象,分析了在高校美术教育中综合材料版画教学的必要性。综合材料版画教学为高校版画教学提供了更多可行性空间,丰富了高校美术教育的多元化并且为高校版画教育提供了丰富的教学资料。

山高水长——孙蒋涛山水画解读

孔子《论语》曰:“知者乐水,仁者乐山。”中国传统文化赋予山水神灵般的神秘特征,形成了以山为德、以水为性的中国山水画美学内涵。中国山水画从材料与技法层面上形成了山水画“水晕墨章”理想的审美样式,在精神层面上提出了山水画的“以形媚道,而仁者乐”。

绘画中的环境保护教育研究——评《城市生态环境保护》

绘画是非常重要的一种艺术形式,也是美术教学中非常重要的一项内容。实际上绘画教学不仅是教授学生一些绘画技巧,对学生进行一定的审美熏陶,还可以对学生进行德育、耐心、创新等其他方面的培养。环境保护教育是各个学校教育的重要内容,但大多数学校都没有安排专门的环境保护教育课程,而是将环保教育渗透到一些学科教育之中。例如在语文教学中会有一些环保相关的文章,自然科学中会介绍一些环境污染问题及治理的举措等等。然而绘画教学和环境保护之间却并未被联系起来。

论版画的技术与观念的关系

版画中的技术与观念也就是说技术与艺术总是处在"纠缠"之中。我们进行版画创作是不能仅仅陷入技术因素的范畴单单的去追寻技法上的探索与创新,同时要防止技术因素对艺术观念的干扰与侵蚀从而达到二者的良性的互动,技术要承载版画创作更多的艺术观念。