浅谈数学课堂教师语言特征

众所周知,语言不仅是人类交流沟通的重要工具,还是进行思维的工具.韩愈在《师说》中提到：“师者,传道授业解惑也.”从这句话中可以看出语言在教学活动中的重要地位.作为一名教师更应该掌握好这个工具,以能更好地利用课堂传播知识和教育学生.数学作为一门思维严谨、逻辑性强的学科,对课堂语言的要求尤为重要.数学课堂语言的艺术性,对学生的数学思维品质的培养、数学能力及综合素质的提高具有很大的促进作用.在现阶段教育中,教师语言在课堂占重要地位.教师的职业语言是教师形象最重要的构件,是教师的无形包装和有声名片.