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论高校大学生思想政治教育改革的策略——以西华大学易班舆论引导为例分析研究
1
作者
杜昊静
彭春梅
《科技视界》
2016年第15期132-133,共2页
高校学生是高认知人群,他们的利益诉求更加强烈。高校一旦出现网络舆论导向错误的情况,会在一定程度上的损害学生的利益,易在校园网络平台上内产生不和谐的声音。这样问题如果不能得到及时的解决,易导致更加严重的问题,这些网络上的发...
高校学生是高认知人群,他们的利益诉求更加强烈。高校一旦出现网络舆论导向错误的情况,会在一定程度上的损害学生的利益,易在校园网络平台上内产生不和谐的声音。这样问题如果不能得到及时的解决,易导致更加严重的问题,这些网络上的发生就推动了高校舆论的进一步发展,随之产生相对应的矛盾和问题。因此如何在网络平台上进行正确的网络舆论引导进而推动高校的思想政治教育的改革,需要我们引起重视并采取相对应的方法。
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关键词
大学生
政治教育
改革
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题名
论高校大学生思想政治教育改革的策略——以西华大学易班舆论引导为例分析研究
1
作者
杜昊静
彭春梅
机构
西华大学建筑与土木工程学院
出处
《科技视界》
2016年第15期132-133,共2页
基金
2014年四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)项目"高校校园网络舆论的形成与引导研究--以易班传播的思想政治教育模式为例的分析研究"(CJSFZ14-020)的研究成果
文摘
高校学生是高认知人群,他们的利益诉求更加强烈。高校一旦出现网络舆论导向错误的情况,会在一定程度上的损害学生的利益,易在校园网络平台上内产生不和谐的声音。这样问题如果不能得到及时的解决,易导致更加严重的问题,这些网络上的发生就推动了高校舆论的进一步发展,随之产生相对应的矛盾和问题。因此如何在网络平台上进行正确的网络舆论引导进而推动高校的思想政治教育的改革,需要我们引起重视并采取相对应的方法。
关键词
大学生
政治教育
改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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操作
1
论高校大学生思想政治教育改革的策略——以西华大学易班舆论引导为例分析研究
杜昊静
彭春梅
《科技视界》
2016
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