高职体育中学生职业能力培养研究

职业能力是高职学生走上社会后谋生和发展的必备条件,高职体育教学中应根据学生毕业后将从事的职业所必须具备的身心素质的要求,对学生进行职业能力的培养。文章研究了在高职体育中从职业竞争力、职业意志力、职业体能以及职业保健等方面培养学生的职业能力,具有很强的指导意义。

高职高专快乐体育教学研究

"快乐体育教学"重视学生的主体地位,重视学生兴趣的培养,重视学生的人格塑造,因此有必要在高职高专学校中开展快乐体育教学,再试过程中要注意教材的选择,课堂的组织安排,考核方式的改变。

高校体测中引体向上项目数据分析及改善措施——以山东药品食品职业学院为例

《国家学生体质健康标准》是国家对不同年龄阶段学生在体质健康方面的基本要求。《国家学生体质健康标准》测试是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。相关数据显示,我国大学生(男)在体测中的引体向上项目中的及格率较低。文章运用抽样调查法、统计分析法等方法,对山东药品食品职业学院大学生(男)的引体向上成绩进行了调查分析,并提出提高大学生(男)引体向上成绩的方法和策略,以期为高校体育教师和男大学生提供参考。