高中生英语词汇学习的困难及解决的方法

以探讨高中生学习英语词汇的困难为切入点,简要分析了词汇教学的内容和现状,并结合学生学习的具体情况提出了如何在学习中开展词汇学习的方法和技巧。

谈高中英语新教材处理的办法

《普通高中课程标准实验教科书英语》(New Senior English For China)从内容安排、编排体系到采用的教学方法和练习的设计等方面都努力体现《普通高中英语课程标准》规定的课程性质和理念。新的高中英语课程标准倡导教师结合教学实际,灵活、有创造性地使用教材,积极开发和利用各种课程资源,使学生从不同渠道、以不同方式接触和学习英语。

论“任务型”英语教学法

＂教学有法,教无定法。＂一定的教学法往往适合于一定的学科教学,英语是中学的核心课程。长期以来,教师在教学中往往以自我为中心,忽略了学生的学习兴趣和学习动力。英语是一门需要学生大量时间练习的课程,学生只有在语言真实、语境真实的交际活动中,形成运用英语的能力,才能达到教师的教学目的。下面,笔者就教学实践过程中对运用＂任务型＂教学法的认知谈些感受：