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高中物理实验教学的策略与方法浅谈
1
作者
杜朝艾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第36期107-107,共1页
传统物理教学中不注重物理实验的重要性,对于实验的操作也是依据教材中的步骤按部就班的进行操作,之后进行数据统计、写实验报告,在实验过程中,学生的自主意识得不到发挥,一切都是按照既定的步骤进行操作,毫无新意,使学生逐渐丧...
传统物理教学中不注重物理实验的重要性,对于实验的操作也是依据教材中的步骤按部就班的进行操作,之后进行数据统计、写实验报告,在实验过程中,学生的自主意识得不到发挥,一切都是按照既定的步骤进行操作,毫无新意,使学生逐渐丧失了学习物理的兴趣,物理实验也失去了它的意义。而21世纪对于人才的需求,需要教师改变陈旧的教学模式,培养学生的自主探究意识和能力,因此,教师要认识到实验教学中存在的问题,并对实验教学的策略和方法进行探析。
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关键词
物理实验教学
高中
自主探究意识
物理教学
数据统计
实验报告
实验过程
自主意识
下载PDF
职称材料
如何应用物理规律进行教学
被引量:
2
2
作者
黄旭辉
杜朝艾
《湖南科技学院学报》
2014年第5期46-48,共3页
物理规律教学是物理教学是培养学生能力的有效途径。搞好物理规律教学,能使学生全面、灵活、牢固地掌握知识,能提高学生运用物理知识分析解决问题的能力和创新学习的能力。根据物理规律教学特点,在中学物理教学中进行了大量地实践并取...
物理规律教学是物理教学是培养学生能力的有效途径。搞好物理规律教学,能使学生全面、灵活、牢固地掌握知识,能提高学生运用物理知识分析解决问题的能力和创新学习的能力。根据物理规律教学特点,在中学物理教学中进行了大量地实践并取得了良好的效果。
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关键词
物理规律
中学生
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
高中物理实验教学的策略与方法浅谈
1
作者
杜朝艾
机构
湖南省衡阳县第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第36期107-107,共1页
文摘
传统物理教学中不注重物理实验的重要性,对于实验的操作也是依据教材中的步骤按部就班的进行操作,之后进行数据统计、写实验报告,在实验过程中,学生的自主意识得不到发挥,一切都是按照既定的步骤进行操作,毫无新意,使学生逐渐丧失了学习物理的兴趣,物理实验也失去了它的意义。而21世纪对于人才的需求,需要教师改变陈旧的教学模式,培养学生的自主探究意识和能力,因此,教师要认识到实验教学中存在的问题,并对实验教学的策略和方法进行探析。
关键词
物理实验教学
高中
自主探究意识
物理教学
数据统计
实验报告
实验过程
自主意识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何应用物理规律进行教学
被引量:
2
2
作者
黄旭辉
杜朝艾
机构
衡阳县第四中学
衡阳县第五中学
出处
《湖南科技学院学报》
2014年第5期46-48,共3页
文摘
物理规律教学是物理教学是培养学生能力的有效途径。搞好物理规律教学,能使学生全面、灵活、牢固地掌握知识,能提高学生运用物理知识分析解决问题的能力和创新学习的能力。根据物理规律教学特点,在中学物理教学中进行了大量地实践并取得了良好的效果。
关键词
物理规律
中学生
教学策略
Keywords
Physics laws
High school students
Teaching Strategies
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中物理实验教学的策略与方法浅谈
杜朝艾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
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职称材料
2
如何应用物理规律进行教学
黄旭辉
杜朝艾
《湖南科技学院学报》
2014
2
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职称材料
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