让音乐走入学生心中 ——新课改背景下小学音乐教学策略探究

在新课改背景下,小学音乐学科的教学方式需要进行改革。要让音乐真正走进小学生心中,教师就要革新教育教学观念,在把握小学生性格特点的基础上激发小学生对音乐学科的兴趣,增强他们在音乐课堂上的学习欲望,借助现代化教学手段辅助教学,促使学生有效学习音乐知识,使学生具备理想的音乐欣赏能力,以此促进小学音乐课堂教学效果的提升。