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小学语文教学中师生之间的有效互动策略
1
作者
杜柳晖
《神州》
2019年第21期135-135,共1页
语文学科是学生学好其他内容的知识点,要提高学生的核心素养,离不开科学合理的互动模式,在互动教学中,要做到“以人为本”,关注学生的各项需求,构建出“宽松”、“和谐”、“愉悦”的氛围。本文探讨了小学语文师生互动中的常见问题,并...
语文学科是学生学好其他内容的知识点,要提高学生的核心素养,离不开科学合理的互动模式,在互动教学中,要做到“以人为本”,关注学生的各项需求,构建出“宽松”、“和谐”、“愉悦”的氛围。本文探讨了小学语文师生互动中的常见问题,并总结具体的对策和方法。
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关键词
小学语文
师生互动
问题
策略
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题名
小学语文教学中师生之间的有效互动策略
1
作者
杜柳晖
机构
华东师范大学宝山实验学校
出处
《神州》
2019年第21期135-135,共1页
文摘
语文学科是学生学好其他内容的知识点,要提高学生的核心素养,离不开科学合理的互动模式,在互动教学中,要做到“以人为本”,关注学生的各项需求,构建出“宽松”、“和谐”、“愉悦”的氛围。本文探讨了小学语文师生互动中的常见问题,并总结具体的对策和方法。
关键词
小学语文
师生互动
问题
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学语文教学中师生之间的有效互动策略
杜柳晖
《神州》
2019
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