床旁B超联合胸腔穿刺在烧伤并发胸腔积液诊断治疗中的应用

目的:探讨床旁B超联合胸腔穿刺在烧伤并发胸腔积液诊断治疗中的应用效果,对不同程度下胸腔积液患者进行分析。方法:遴选我院2018年3月到2019年2月收容的7例烧伤并发胸腔积液患者,对确诊为中量或大量以上的胸腔积液的患者进行穿刺抽液,对液体量进行记录,对患者的生命体征进行监测,送往相关机构进行化验检测,明确其主要积液性质。结果:经过B超检查,确认了患者胸腔积液大小,存在5例中量积液患者,2例大量积液患者,运用床旁B超联合胸腔穿刺手术对患者治疗一周左右,B超复查7例患者中,5例患者胸腔积液消失,1例患者为少量积液,1例患者为中量积液,经过治疗后患者的临床并发症显著改善如胸闷、气促、腹胀等症状;心率、呼吸、PaO2也有所好转。结论:床旁B超和胸腔穿刺手术方法可以视为常规胸腔积液治疗法,在临床上具有推广价值。

浅析小学低段学生干部的培养

小学低段的学生对学生干部的角色是模糊的，对学生的职责和如何履行职责都是不清楚的。他们甚至认为当干部是一种荣誉，是一种骄傲。所以小学低段班主任要重视对小干部的培养。选拔好班干部后，训练好班干部队伍是班级建设的重要内容，也是管理班干部，提高班干部能力的重要保证。

培养优秀小干部,为班主任减负

班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位,是由教师和学生共同组成的群体,是教师和学生共同开展各种活动、培养人才的最基本的组织形式,也是学生学习活动的基层集体。而班干部则是从学生群体中挑选出来的学生骨干,由他们组成班委会;为了达到班级成员共同的目的,通过责权分配和层次结构而形成一个完整有机的群体,促进学生个体的发展。班干部是学生自主管理班级事务的带头人，也是班主任开展班级工作的得力助手。