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页岩油资源评价关键参数——含油率的校正 被引量:34
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作者 薛海涛 田善思 +3 位作者 王伟明 张文华 杜添添 穆国栋 《石油与天然气地质》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第1期15-22,共8页
页岩油资源评价过程中,常用热解参数S1(游离烃含量)与氯仿沥青"A"含量反映含油性。但由于实验流程的原因,所测得的S1存在着轻烃、重烃的损失,氯仿沥青"A"含量存在着轻烃损失。为了更准确地对页岩油资源进行定量评价... 页岩油资源评价过程中,常用热解参数S1(游离烃含量)与氯仿沥青"A"含量反映含油性。但由于实验流程的原因,所测得的S1存在着轻烃、重烃的损失,氯仿沥青"A"含量存在着轻烃损失。为了更准确地对页岩油资源进行定量评价,通过对松辽盆地北部青山口组泥页岩有机质成烃动力学研究以及对样品抽提前、后的热解参数进行对比,对氯仿沥青"A"含量进行轻烃补偿校正,对S1进行轻烃、重烃补偿校正,以获得泥页岩总含油率参数。结果表明,松辽盆地北部青山口组泥页岩校正后S1约为校正前S1平均值的4.2倍,校正后氯仿沥青"A"含量约为校正前氯仿沥青"A"含量平均值的1.2倍。校正前S1仅为氯仿沥青"A"含量的0.28倍,校正后S1与氯仿沥青"A"含量基本相同。可见在页岩油的资源评价过程中,对S1与氯仿沥青"A"含量的补偿校正是十分必要的。 展开更多
关键词 轻烃校正 重烃校正 含油率 页岩油 松辽盆地北部
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页岩油资源定量评价中关键参数的选取与校正——以松辽盆地北部青山口组为例 被引量:43
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作者 薛海涛 田善思 +3 位作者 卢双舫 张文华 杜添添 穆国栋 《矿物岩石地球化学通报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第1期70-78,2,共9页
页岩油资源评价过程中,常用热解参数(S1)反映含油性。由于实验关系,所测得的S1存在轻烃、重烃的损失,为更准确的对页岩油资源进行定量评价,本文通过有机质成烃动力学研究以及对样品抽提前后的热解参数进行对比,对S1进行轻、重烃补偿校... 页岩油资源评价过程中,常用热解参数(S1)反映含油性。由于实验关系,所测得的S1存在轻烃、重烃的损失,为更准确的对页岩油资源进行定量评价,本文通过有机质成烃动力学研究以及对样品抽提前后的热解参数进行对比,对S1进行轻、重烃补偿校正,获得泥页岩总含油率参数,根据泥页岩排烃门限确定其可动油含量参数(S1/TOC)。研究结果表明,松辽盆地北部青山口组泥页岩S1校正前后相差2-3倍,排烃门限对应的S1/TOC=75mg/g TOC,结合黏土矿物含量(表征可压裂性),优选出页岩油勘探开发有利区:青一段有利区主要集中在齐家古龙凹陷中北部及龙虎泡大安阶地中部,青二、三段集中在龙虎泡大安阶地中部与齐家古龙凹陷中南部。 展开更多
关键词 页岩油 含油率 S1校正 可动量参数的选取 有利区
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基于地球物理方法预测二连盆地及邻区晚古生代潜在烃源岩分布 被引量:3
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作者 单玄龙 曲跃 +4 位作者 杜添添 刘财 马国庆 杜先利 孟庆发 《地球物理学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2019年第3期1139-1147,共9页
二连盆地及邻区是我国油气勘探的重点区域之一,普遍认为烃源岩层主要分布在中生代地层,对其晚古生代地层的烃源岩潜力研究较少,本文对研究区内晚古生代碳酸盐岩及泥岩进行了有机地球化学实验并分析其烃源岩潜力,评价结果表明二连盆地及... 二连盆地及邻区是我国油气勘探的重点区域之一,普遍认为烃源岩层主要分布在中生代地层,对其晚古生代地层的烃源岩潜力研究较少,本文对研究区内晚古生代碳酸盐岩及泥岩进行了有机地球化学实验并分析其烃源岩潜力,评价结果表明二连盆地及邻区内晚古生代地层具有一定的生烃潜力,受高成熟度的影响,剩余潜力以生气能力为主.依据研究区内电法剖面、布格重力异常特征及磁性资料认为晚古生代潜在烃源岩层具有"低电阻、高密度、弱磁性"的地球物理性质,并初步预测了二连盆地及邻区晚古生代的深度大致分布在3~5km的范围内,进一步利用优化后的小子域滤波重力异常分离技术对晚古生代地层进行了厚度预测,刻画其平面分布特征,认为研究区内的晚古生代地层具有两个分布中心,其中心区厚度范围为1000~2000m之间,与野外地质剖面的厚度基本一致,晚古生代潜在烃源岩的平面预测可以为二连盆地油气勘探工作提供新方向. 展开更多
关键词 二连盆地及邻区 晚古生代 潜在烃源岩 重力异常 电性特征
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从生烃角度分析排烃效率的影响因素 被引量:2
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作者 张文华 薛海涛 +2 位作者 田善思 杜添添 王涛 《当代化工》 CAS 2015年第10期2391-2394,共4页
烃源岩生烃对排烃效率有着重要的影响,其影响因素主要可以分为有机质的丰度、有机质的类型、有机质的成熟度三个方面。通过研究松辽盆地北部齐家古龙凹陷青山口组各类型有机质的原始生烃潜力,并计算古12井和英16井的排烃效率,分析其有... 烃源岩生烃对排烃效率有着重要的影响,其影响因素主要可以分为有机质的丰度、有机质的类型、有机质的成熟度三个方面。通过研究松辽盆地北部齐家古龙凹陷青山口组各类型有机质的原始生烃潜力,并计算古12井和英16井的排烃效率,分析其有机质丰度、有机质类型、有机质成熟度对排烃效率的影响,得出以下结论:有机质丰度越好,排烃效率越高,当TOC>2%时,排烃效率变化不明显;有机质类型越好,排烃效率越高;有机质成熟度越高,排烃效率越高。 展开更多
关键词 有机质丰度 有机质类型 有机质成熟度 排烃效率
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采煤工作面隐伏地质异常体的无线电波透视探测 被引量:6
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作者 商宇航 刘春雨 +3 位作者 杜添添 邰振华 袁野 刘世明 《黑龙江科技大学学报》 CAS 2019年第3期341-345,共5页
为确定采煤工作面内断层、陷落柱等隐伏地质异常体的空间分布、发育位置,利用无线电波透视技术对南庄煤矿CM3-01采煤工作面开展采前探测,采用综合曲线法、层析成像法对探测资料进行综合解释。结果表明,CM3-01采煤工作面内共圈定五处异常... 为确定采煤工作面内断层、陷落柱等隐伏地质异常体的空间分布、发育位置,利用无线电波透视技术对南庄煤矿CM3-01采煤工作面开展采前探测,采用综合曲线法、层析成像法对探测资料进行综合解释。结果表明,CM3-01采煤工作面内共圈定五处异常体,1^#、3^#、4^#异常体推测为陷落柱,2^#、5^#异常体推测为断层。经回采验证,无线电波透视探测结果准确度较高,为采面安全高效生产提供了可靠的地质依据。 展开更多
关键词 采煤工作面 无线电波 断层 陷落柱
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基于瞬变电磁法和同位素测氡法的煤层综合探测 被引量:3
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作者 商宇航 刘春雨 +2 位作者 邰振华 刘世明 杜添添 《黑龙江科技大学学报》 CAS 2020年第1期16-21,共6页
为探明杨涧煤矿3^#、8^#煤层采空区、富水区、采空积水区的赋存情况,依据岩层电性特征、放射性特征、区域地质、煤层发育等地质-地球物理资料,实施瞬变电磁法和同位素测氡法对测区进行综合勘探。研究表明,通过获得3^#、8^#煤层各测线的... 为探明杨涧煤矿3^#、8^#煤层采空区、富水区、采空积水区的赋存情况,依据岩层电性特征、放射性特征、区域地质、煤层发育等地质-地球物理资料,实施瞬变电磁法和同位素测氡法对测区进行综合勘探。研究表明,通过获得3^#、8^#煤层各测线的视电阻率拟断面图、顺煤层等值线图及氡气浓度分布平面图,可推断3^#、8^#煤层中7处采空区、10处富水区、3处采空积水区的位置。 展开更多
关键词 瞬变电磁法 同位素测氡法 采空区 富水区 采空积水区
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漠河盆地二十二站组泥岩的有机地球化学特征
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作者 杜添添 曲跃 《黑龙江科技大学学报》 CAS 2019年第1期1-4,共4页
漠河盆地位于额尔古纳地块北缘,盆地整体勘探程度较低,漠河盆地白垩系二十二站组发育了多套泥岩。为探讨其烃源岩潜力,结合有机地球化学实验及饱和烃气相色谱实验,分析漠河盆地白垩系二十二站组泥岩样品的有机地球化学特征。结果表明:... 漠河盆地位于额尔古纳地块北缘,盆地整体勘探程度较低,漠河盆地白垩系二十二站组发育了多套泥岩。为探讨其烃源岩潜力,结合有机地球化学实验及饱和烃气相色谱实验,分析漠河盆地白垩系二十二站组泥岩样品的有机地球化学特征。结果表明:二十二站组泥岩样品具有高有机质含量、低生烃潜力的特点,有机质类型为II2型,有机质处于低成熟-成熟阶段,镜质体反射率小于1.2%;饱和烃气相色谱显示二十二站组泥岩的有机质来源为混合型,低等水生生物及高等植物均为良好的生烃母质,沉积环境为弱还原环境,有利于沉积有机质的保存,干酪根主要处在生低熟气阶段。 展开更多
关键词 漠河盆地 二十二站组 有机地球化学特征 烃源岩评价 低熟气
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基于Matlab的化磁极可视化教学研究
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作者 邰振华 程妍 +1 位作者 杜添添 王春宇 《山西建筑》 2021年第12期180-182,共3页
化磁极是磁法勘探必需的数据处理方法,存在理论抽象、参变量多等教学难点。传统的理论课堂以枯燥讲授为主,知识点空洞、孤立,对现代化教学工具的利用不足,学生的理论水平与实践能力欠佳。基于Matlab开展可视化教学,实现模型正演、参数... 化磁极是磁法勘探必需的数据处理方法,存在理论抽象、参变量多等教学难点。传统的理论课堂以枯燥讲授为主,知识点空洞、孤立,对现代化教学工具的利用不足,学生的理论水平与实践能力欠佳。基于Matlab开展可视化教学,实现模型正演、参数调控、方法组合等内容的特定或动态演示,能够高效应对课堂的随机问题,引领学生理解磁异常的含义、曲线特征、数值演化、参数影响、算法优缺点、算法改进及地质解释方法等,攻克教学难点,拓展教学深度与广度,切实提高理论与技能的教学质量,培养学生的创新意识与能力。 展开更多
关键词 磁法勘探 化磁极 正演 可视化教学 MATLAB
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