高校数字校园位置服务体系研究

位置服务是近年来随着移动通信网络和以智能手机为代表的移动终端的普及而快速发展起来的,并深受欢迎的互联网服务。作为互联网用户中最活跃群体的高校师生希望在数字校园中获得与校园学习、工作和生活紧密结合的位置服务。讨论了高校数字校园位置服务体系,对高校数字校园位置服务的4类应用场景进行了分析,讨论了高校数字校园位置服务中的3个关键问题。

高校校园社交网络系统的设计与实现

虽然公共社交网络系统能够满足高校校园用户在网络社交方面的需求,但是对校园学习、工作和文化生活等方面的支持以及学校个性化需求方面却存在不足。利用电子校务平台的数据,设计了与真实校园环境和活动紧密结合,包含具有校园特色的应用组件和支持社交与协作构建的关系模型,并对校园用户的隐私提供适当保护的高校校园社交网络系统,对校园内的交流和协作提供了支持。

基于社交网络服务的个人知识管理系统研究

在信息社会和知识经济时代,知识作为获得和保持竞争优势的重要资源受到越来越多组织和个人的重视.社会化软件能够对个人的知识管理提供更好的支持,使得个人真正从投入到个人知识管理中的时间和精力中受益,解决传统的组织知识管理中存在的用户积极性不高的问题.本文首先讨论了知识管理和知识管理系统的概念、特征和发展;然后讨论了社交网络服务的概念和特征,提出一种基于社交网络服务的个人知识库的模型,并分析了社交网络服务和个人知识管理的关系;最后讨论基于社交网络服务的个人知识管理系统的设计.

反射式中间件综述

随着中间件应用的增加和多样化,新兴的分布式应用对中间件提出了更高的要求,其中最突出的是要求中间件采用灵活的方式来构建,并且支持在运行时根据变化的环境对中间件进行动态配置·反射式中间件把计算反射的思想引入到中间件中,能够满足上述要求·简述和计算反射相关的一些问题,介绍反射式中间件和构件技术,分析一些有关反射式中间件的研究项目,通过综述指出目前的研究中存在的主要问题和未来的发展方向·

校园社交网络中社会化标签系统的研究与实现

为使校园社交网络能够准确、灵活、高效地处理大量各种类型的标签信息,研究并实现了基于校园社交网络的社会化标签系统。提出了使用五元组表示的、包含资源标签和实体标签的标签标注模型,完成了基于校园社交网络的社会化标签系统的总体设计、功能设计和数据库设计,设计了由标注对象所有者、标签标注者、校园社交网络中的关系网络与隐私设置以及标签的使用方式决定的标签标注权限与使用权限,建立了针对不同标记对象的特点使用不同标签推荐算法的标签推荐策略,最后讨论了以标签云为主的标签展示方式。

面向自主学习的互动式网络学习系统研究

随着知识半衰期的持续缩短,终身学习、非正式学习和个性化学习将会成为个人成长和发展过程中内在需求.因此,构建以学习者为中心的,注重学习过程中的交流、互动与协作的网络学习系统成为教育信息化建设中的重要内容.本文首先分析了互联网环境下的学习的特点,讨论了适用于互联网环境下的联通主义的学习理论;然后分析了以学习者为中心的网络学习环境的起源和特征;接下来讨论了面向自主学习的互动式网络学习系统的设计;最后对全文进行总结并展望后续工作.

计算机开放实验室多模式自助预约系统设计

讨论了计算机开放实验室的资源模型,给出计算机开放实验室多模式自助预约系统的设计,并分析系统中集体实验预约时间段可用性检测的方法。系统提供2种集体预约模式,支持根据学生选课数据进行集体实验预约时间段可用性检测,以提高集体实验安排的效率并增加其灵活性。引入个人实验预约配额,方便学生和提高实验资源的使用效率。

高校财务业务流程梳理的研究与实践

业务流程再造是指利用信息技术,从根本上反思和重新设计业务流程,以实现关键绩效,如成本、质量、服务和反应速度的突破性进展。业务流程梳理是业务流程再造的重要组成部分,目的是实现对组织现状的客观描述并得到业务模型,为管理改革提供客观依据,为提升信息化建设的整体水平和投资效益提供指导。

高校全面预算管理信息系统研究

预算是一种系统的方法,用来分配组织的财务、实物和人力等资源,以实现组织既定的战略目标。全面预算管理诞生于美国,是指将决策目标及资源配置以预算的方式加以量化,并使之得以实现的组织内部管理过程的总称。在高校中实行全面预算管理,既是国家财政预算管理体制改革的需要,也是其加强自身管理和发展的需要。本文针对规模较大、实行多级管理的高校,在分析其全面预算管理业务模型的基础上,提出了与之相适应的全面预算管理信息系统模型并讨论了该模型在高校全面预算管理中的应用。

清华大学财务信息化的新思路

随着财务信息化的发展,集成财务系统的用户群已经从财务人员扩展到全校的学生和教职工,用户对系统的期望也越来越高;同时,学校相关部门为提高管理和服务水平,陆续建立了用于支持其业务的应用系统。在这种情况下,进一步推进财务信息化建设需要采用新的思路,即重点开展财务资源规划,以财务资源规划指导集成财务系统的建设和应用,加强财务信息资源的开发和利用,为用户提供统一、集成和高效的工作环境,提升清华大学财务信息化的整体水平。

高校校园一卡通系统建设和运行的成本收益分析

本文在介绍高校校园一卡通系统的一般构成和信息化项目成本收益分析的概念及方法的基础上,着重分析高校校园一卡通建设和运行的成本与收益并给出示例。通过分析,加深高校管理者和其他利益相关者对高校校园一卡通的认识,促进高校校园一卡通建设和运行的决策的科学化和规范化,为探寻实现高校校园一卡通可持续发展的模式提供借鉴。

高校校园一卡通系统中卡片认证机制的研究与实践

校园一卡通系统是高校数字校园中的重要基础设施,身份认证和支付是高校校园一卡通系统的两项主要功能,而卡片认证则是支撑这两项功能的基础性服务。卡片认证要做到有效、高效,并实现整体性价比的最优。本文在介绍高校校园一卡通系统总体结构的基础上,着重讨论了系统中的卡片认证流程、认证机制以及其中的两个关键问题,最后介绍了清华大学校园卡二期系统中的卡片认证机制。

美国研究型高校IT治理结构研究

首本文先介绍IT治理的概念和要素,然后给出美国高校的分类。接着结合哈佛大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、南加州大学等高校的情况,从IT治理模式、IT组织结构、IT队伍和IT经费支持等4个方面对美国研究型高校的IT治理结构进行了分析,最后对全文进行了总结。

高校信息化建设中版本管理模式的研究

在软件工程领域,版本是指实现一组特定功能的程序、资源和文档的集合,版本管理研究如何有效地管理软件开发过程中产生以及最终发布的软件版本。高校信息化建设中的版本管理是一项需要从整体考虑的系统性工作。本文首先分析高校信息化建设中版本管理的对象及其适用的版本管理模型,然后讨论版本管理工具的工作原理以及选型,最后介绍清华大学计算机与信息管理中心的版本管理工作机制。

校园社交网络业务应用访问控制模型的设计

作为支持高校师生员工进行教学、科研和管理中的协作型活动的网络平台,高校校园社交网络日益受到关注并逐渐成为高校数字校园的重要组成部分。为了使校园社交网络与电子校务系统紧密结合,扩展了基于角色的访问模型,设计并实现了支持授权有效期、分级授权和权限代理的高校校园社交网络业务应用访问控制模型,从而为高校师生员工提供更加灵活、方便和周到的信息化服务。

基于教学流程的计算机实验教学支撑系统设计与实现

介绍了计算机实验教学支撑系统的设计与实现,该系统紧密围绕计算机实验教学的教学流程,全面集成计算机实验教学涉及的各项资源与信息,实现对计算机实验教学流程中各个环节和各项活动的全面支撑,构建了集管理、支撑、服务于一体的计算机实验教学信息化支撑环境。系统采用了先进的技术架构,集成方式,安全保障、访问控制和运行维护体系,在清华大学计算机实验教学开展、个性化人才培养、实验教学与管理队伍建设以及实验室管理中取得了显著的应用效果。

高校财务通用报表系统的设计与实现

为解决高等学校实行会计委派制以后,各级管理人员不能方便地获得职权范围内的财务数据的问题,设计并实现了高校财务通用报表系统。讨论了高校财务通用报表系统的系统模型、设计思路和模块设计,并对系统的应用情况和应用效果进行了归纳。

基于SVN的校级统一信息系统版本管理系统的设计与实现

清华大学服务于校级统一信息建设的版本管理系统,以开源工具为基础,实现了对软件系统研发版本的有效管理。版本管理系统采用先进的Subversion版本管理为基础平台,创新性地以基线加更新文件的版本管理模式,实现了清晰的更新管理、精确的版本定义和高效的自动编译,同时支持多分支并行开发,解决了清华大学在消除信息孤岛,建设校级统一信息系统的过程中,软件系统更新频繁、开发部署时间短、多系统并行开发整合等多方面困难,在清华大学的校园信息化建设实践中取得了良好的应用效果。

高校信息化建设项目外包采购管理的探讨

中国高校信息化经过10年的发展,已经由起步阶段进入了全面发展阶段,但是部分高校由于技术和资金的问题依靠自身力量无法顺利完成信息化的建设任务。为了解决这个困难,本文提出了外包采购的解决思路,并针对如何规避软件外包中的风险,论述了高校在整个项目生命周期中的监督和管理作用。

Web业务系统可用性评估系统的研究与实现

针对传统可用性评估方法在对Web业务系统进行可用性评估时存在的操作难度大、不便针对大量用户、效率低的不足,研究和实现了面向Web业务系统的可用性评估系统。可用性评估系统是自动化的可用性评估工具,它以系统日志文件中的数据为主要评估数据,根据业务系统的情况加入业务日志文件中的数据作为补充评估数据,主要处理过程包括数据预处理、事务识别和可用性评估等3个阶段。可用性评估系统能够提供有指导价值的评估结果,使系统的设计和开发人员更好地了解用户使用系统的实际情况,以发现可用性问题,为进一步改进系统提供参考。