从相关到因果:运动与肠道菌群-肠-脑轴

运动与肠道菌群-肠-脑(micro biota-gut-brain,MGB)轴关系逐渐成为体育科学研究热点。运动对肠道菌群进行调节,进而通过肠道影响大脑。研究旨在从相关性到因果性的角度,通过综述前人研究,探究运动与肠道菌群-肠-脑轴之间的相互作用关系,并介绍其中的因果推断工具。阐述肠道菌群-肠-脑交互作用机制,迷走神经、肠道菌群代谢物和免疫系统调节MGB轴的机制。从随机对照试验的因果推断角度分析了运动与肠道菌群的实验证据,结果表明,运动对MGB轴的影响具有因果效应,MGB轴对运动的影响缺少实验证据。此外,本研究还介绍了无菌动物、伪无菌动物模型、粪菌移植和孟德尔随机化等因果推断研究新方法,并从新技术手段和因果推断方法对肠道菌群-肠-脑轴的研究进行了展望。

尼古丁依赖男大学生运动习惯与认知功能的关联研究:基于肠道菌群和非靶向代谢的联合组学分析

目的:研究尼古丁依赖男大学生运动习惯与认知功能的关系,探讨不同运动习惯尼古丁依赖男大学生肠道菌群及代谢物差异与认知功能之间的关联。方法:按照是否有运动习惯,将30名尼古丁依赖男大学生分为有运动习惯组(HE组)和无运动习惯组(n-HE组),使用斯滕伯格范式和Go/NoGo范式测量其工作记忆和抑制能力,利用高通量测序和非靶向代谢组技术分别对肠道菌群和肠道代谢物进行测定分析。结果:(1)HE组的工作记忆和抑制能力显著好于n-HE组(P<0.05)。(2)HE组肠道微生物中β-变形菌纲、丹毒丝菌纲、伯克氏菌目、产碱杆菌科和萨特氏菌属等丰度显著高于n-HE组(P<0.05),埃希氏菌属作为有害菌在n-HE组丰度高于HE组(P<0.05)。(3)代谢组学分析表明,HE组γ-氨基丁酸和乙酰胆碱含量显著高于n-HE组(P<0.05),n-HE组肌氨酸和鞘氨醇含量显著高于HE组(P<0.05)。(4)肠道菌群中产碱杆菌科与认知功能相关性非常显著(P<0.01),普雷沃氏菌科、拟杆菌科、孪生菌科等与认知功能呈显著负相关(P<0.05);代谢物中吡哌酸、吲哚与认知功能呈显著正相关(P<0.05),肌氨酸、京尼平、石碳酸等与认知功能呈显著负相关(P<0.05)。结论:运动习惯改善尼古丁依赖男大学生的工作记忆和抑制能力,起到缓解尼古丁对认知功能损害的作用;肠道菌群和非靶向代谢的联合组学分析提示,肠道菌群及肠道代谢物参与运动改善尼古丁依赖男大学生认知功能的调节。

食品安全护佳节 新春年货放心购——2018新春年货“三进”活动在四川启动

1月19日，由四川省食药监局主办，成都市食药监局协办，中国健康传媒集团承办的“2018新春年货食品安全‘三进’”活动正式启动。

对久坐人群锻炼及健康相关状况探究

体育锻炼是我们生活的一部分,这充分证明了体育锻炼对我们身体健康的重要性。随着社会的进步与发展,人们越来越关注他们的身体健康问题,越来越多的人积极参加体育锻炼,以增强他们的身心健康。除了医药和营养之外,适当的体育锻炼加上自己的身体状况对一个人的身心健康有非常积极的影响。本文探究的是久坐人群的一些体育锻炼情况和这部分人群的健康状况。体育锻炼对人的身体健康具有积极的影响,因此研究体育锻炼对久坐人群身体健康的效应具有重要的意义。本研究通过文献法对久坐人群的健康状况和体育锻炼状况进行探究,并且与一部分久坐人群进行访谈,以此综合的评定久坐人群的相关状况。本文根据久坐人群的具体情况对此部分人群提出合理有效的建议来帮助其提高锻炼意识,加强锻炼行为。旨在通过此方式使其身体健康状况得到改善。

高校公共体育教学的异化与回归

公共体育教学是我国高校课程体系的重要组成部分,可以对学生一生的发展产生积极的影响。文章通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等形式对我国目前高校公共体育教学中所存在的异化现象进行研究分析,发现其异化主要表现在学生参与、师生关系、课程教学 3 个方面,从主客体双方的角度分析了导致高校公共体育教学异化的原因,并为消解当前的异化现象,回归高校体育教学本质提出了建议。