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探析英语班主任在初中英语教学中渗透德育的原则和途径
1
作者
杜玉妍
《求知导刊》
2019年第20期31-32,共2页
英语作为一门人文性较强的学科,在教学的方方面面都渗透着德育的原则以及途径,对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观有很好的帮助作用。文章主要针对在初中英语教学中英语班主任对德育进行渗透的原则以及途径进行简要探讨和分析。
关键词
英语班主任
初中英语教学
德育
下载PDF
职称材料
初中英语小组合作学习的探索与实践
2
作者
杜玉妍
《新东方英语(中学版)》
2019年第3期166-166,168,共2页
随着社会发展需求的不断变化,教育事业越来越受到人们的关注,特别是新课程改革实行以来,传统的教学模式已经逐渐被人们淘汰.众所周知,初中是整个义务教育的重中之重,这一阶段对于培养学生的学习素养以及完善自身都有至关重要的作用.而...
随着社会发展需求的不断变化,教育事业越来越受到人们的关注,特别是新课程改革实行以来,传统的教学模式已经逐渐被人们淘汰.众所周知,初中是整个义务教育的重中之重,这一阶段对于培养学生的学习素养以及完善自身都有至关重要的作用.而英语作为初中极其重要的课程之一,在近几年更是受到了人们的高度关注.因此,如何更好地进行英语课程的合作学习是本文我们探讨的重点.本文就目前初中英语小组合作学习存在的问题以及对应的解决措施做了简要的分析和探讨.
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关键词
高中
初中英语
合作学习
探究
实践
原文传递
题名
探析英语班主任在初中英语教学中渗透德育的原则和途径
1
作者
杜玉妍
机构
广东省深圳高级中学
出处
《求知导刊》
2019年第20期31-32,共2页
文摘
英语作为一门人文性较强的学科,在教学的方方面面都渗透着德育的原则以及途径,对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观有很好的帮助作用。文章主要针对在初中英语教学中英语班主任对德育进行渗透的原则以及途径进行简要探讨和分析。
关键词
英语班主任
初中英语教学
德育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语小组合作学习的探索与实践
2
作者
杜玉妍
机构
深圳高级中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第3期166-166,168,共2页
文摘
随着社会发展需求的不断变化,教育事业越来越受到人们的关注,特别是新课程改革实行以来,传统的教学模式已经逐渐被人们淘汰.众所周知,初中是整个义务教育的重中之重,这一阶段对于培养学生的学习素养以及完善自身都有至关重要的作用.而英语作为初中极其重要的课程之一,在近几年更是受到了人们的高度关注.因此,如何更好地进行英语课程的合作学习是本文我们探讨的重点.本文就目前初中英语小组合作学习存在的问题以及对应的解决措施做了简要的分析和探讨.
关键词
高中
初中英语
合作学习
探究
实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探析英语班主任在初中英语教学中渗透德育的原则和途径
杜玉妍
《求知导刊》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
初中英语小组合作学习的探索与实践
杜玉妍
《新东方英语(中学版)》
2019
0
原文传递
已选择
0
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