跨文化视角下中国故事国际传播的叙事研究

讲好中国故事是我国国际传播能力建设的重要任务,对塑造国家形象、提升国际话语权具有重要作用。文化差异是文化国际传播过程中不可避免的障碍,因此提升跨文化意识并采取相应对策对中国故事的国际传播尤为重要。从跨文化角度来看,中国故事国际传播的叙事内容可选择受众容易接受的素材和叙事侧面,并深挖故事主题;叙事策略可采取柔性叙事、借用外国文化形式、叙事主体多元化等手段,服务于建立有效传播渠道。从跨文化角度研究中国故事的国际传播可以为中国故事在大众层面传播提供路径选择,有助于中华文明和中国智慧走向世界。

文化自觉视阈中大学英语教学本土文化的渗透与实现理路研究

作为高校通识教育的基础课和必修课,大学英语教学对象覆盖面最广、课时最长、跨度最大,但由于教学内容多来自西方,学生极其容易受到西方思想文化潮的影响,因而对大学英语课程教学重新设计与优化,是实施新时代中国特色外语教育改革的必然趋势。

基于双高和升本任务水利工程制图“中高本”一体化课程教学衔接探究

在高职院校(或部分专业)向职业本科升级的新环境下,以国家双高水利工程专业群开设的《水利工程制图》为研究对象,提出“中职重基础,高职会应用,本科善创新”的“中高本”一体化课程设计理念。具体做法是重新划分教学内容的知识点和技能点并提出“初中-中职、中职-高职、中职-职业本科、高职-职业本科、高中-高职、高中-职业本科”6种不同升学出口的具体要求,分层次设计职业素养思政目标,在模块化教学的基础上采用任务驱动和不同教学秩序开展具体教学工作,针对不同升学出口提出不同的考核办法。最终实现内容不重复、技能螺旋上升、职业素养全贯通的课程衔接目标,为“中高本”一体化课程研究提供一定的借鉴。

“提质培优”背景下高职名班主任工作室:价值、策略与探索

在职业教育“双高”建设和“提质培优”双重背景下,针对当前高职名班主任工作室建设制度不完善、模式不成熟、优势未发挥等问题,从职业发展、人才培养、团队建设等3个方面分析高职学校建设名班主任工作室的必要性,提出“两助力四结合”建设模式,并以杨凌职业技术学院水利工程专业名班主任工作室为例,创新开展常态化研讨、公众号交流、品牌化输出等实践探索,构建名班主任工作室的建设框架,促进班主任团队能力提升,提高学生管理水平,对专业发展起到了促进作用。该建设模式为高职层次名班主任工作室建设提供了借鉴样板。

“双高建设”背景下高职院校中国特色学徒制实施的困境及策略

文章首先对中国特色学徒制进行了概述,然后总结了“双高建设”背景下高职院校中国特色学徒制实施的困境,最后提出了“双高建设”背景下高职院校中国特色学徒制实施的策略,包括规范人才培养方案的制定程序;发挥双主体育人功能,构建企业课程体系;加强校企深度合作,建立校企合作沟通机制;制定“双导师”选聘标准,完善教师培训制度;完善评价体系。

具有季节影响的登革热病毒传播动力学分析

登革热是非常典型的虫媒传染病.考虑到季节的变化会影响蚊子的生存,因此提出了一类具有季节性影响的登革热病毒传播模型.首先利用下一代矩阵方法得到了基本再生数R_(0),其次进行适定性分析,判断该模型无病周期解的全局渐近稳定性以及持久性.

胃底腺息肉与结直肠息肉相关性研究分析

目的分析胃底腺息肉和结直肠息肉之间的关联性。方法选取2021年5月—2022年12月在南京中医药大学附属中西医结合医院住院经胃镜及病理确诊为胃底腺息肉,同期行电子结肠镜检查(两项检查间隔不超过半年)的100例患者为病例组,随机选取同期行胃肠镜检查且未发现胃底腺息肉的200例患者为对照组。分析其性别分布、年龄分布、高血脂人数、胃底腺息肉病变部位、数量、直径、结直肠息肉种类、数目、直径、病变部位。结果病例组结直肠息肉检出率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。其中年龄≥45岁胃底腺息肉患者结直肠息肉检出率更高,差异有统计学意义(P<0.05),合并高血脂的胃底腺息肉患者更易患结直肠息肉,差异有统计学意义(P<0.05)。结论较非胃底腺息肉患者,胃底腺息肉患者患结直肠息肉的可能性更高,年龄≥45岁、高血脂是胃底腺息肉患者合并结直肠息肉的危险因素。

在“附近”建构“远方”:社交媒体平台中“假装在国外”打卡笔记的时空叙事

现代社会中,人们越来越依赖抽象的概念和原则来建立对世界的感知,而忽视了身边的社区空间与现实体验,“假装在国外”式旅行打卡活动即是其中一种体现。在此类活动中,用户通过数字叙事的方式,利用联想性符号消解真实地理空间的现实意义,将“附近”的日常生活建构成陌生化的“远方”,产生了个人社会角色在现实与虚拟空间的反差和分离。探究数字媒体时代人们如何再造“附近”的意义,可以深度审视这种现象背后个体与空间、时间、群体以及自身之间关系的复杂重构,为理解加速社会中社交媒体空间生产理论的应用与演进提供新的视角。

具有媒体影响的登革热病毒传播动力学分析

建立并分析了一类受到媒体影响的登革热传染病模型,由基本再生数分析讨论了平衡点的存在性与局部稳定性,利用中心流行定理证明了该模型在基本再生数等于1时总会出现前向分支。

古今中西会通视阈下的潘知常生命美学研究——读潘知常《我审美故我在——生命美学论纲》

以古今中西会通为视角,阐释和解析中国美学教授潘知常的新著《我审美故我在—生命美学论纲》。区别于李泽厚的实践美学,潘知常从中国传统美学的核心精神“生”“情”“境”出发,具有“万物一体仁爱”的生命哲学和“情本境界论”审美观和“知行合一”美学践履传统的生命美学振聋发聩,引发美学界“哥白尼”式的革命。阐释他用拿来主义的态度,广泛吸收借鉴中外美学、文学、哲学思想宝库,打通古今,融汇中西,形成独特的生命美学体系,对中国文论的建设和美学的发展带来很深的启示。

我国惠民保市场发展问题分析与思考

本文通过梳理我国惠民保市场产品特点和发展现状,从筹资水平、赔付水平、产品设计等方面分析当前已上市惠民保产品运营特点和存在的问题。目前惠民保发展面临参保水平低、赔付水平高、缺少医保数据支持等方面的共性问题,通过开放个账提高参保水平、通过动态调节保费降低赔付风险、通过医保数据共享优化产品设计等,将是惠民保产品发展转型的主要趋势和方向。

隧道内电缆故障巡检运维机器人系统研究

针对隧道内电力电缆故障运维和安全管理面临的难题,研制了隧道内电缆故障巡检运维机器人系统。该系统通过主机、中继器和机器人三者的有机结合,实现了方向精细导引、数据通信中继、电缆故障多点同步采集等功能,在提升隧道内电缆巡检效率的同时保障了作业安全。

生态整体主义视阈中汪曾祺与华兹华斯的生态精神比较

威廉·华兹华斯(William Wordsworth,1770—1850)是18世纪末19世纪初英国浪漫主义诗歌的奠基人,“湖畔派”诗人的主要成员之一,西方生态批评家普遍把他视为西方文学史上“首位具有自觉生态意识的浪漫主义诗人,他的作品是浪漫主义诗歌的宣言书,他开启了现代环保事业的先河,在英国文学史上具有里程碑的重大意义。”

微电网系统可持续性评估与规划应用

为了解决离网型微电网系统在负荷变化后如何判断其可持续性供电能力的问题,提出了一种微电网系统可持续性分析及其增容规划的方法。该方式按照全面的分布式电源发电量可持续性系数、储能功率可持续性系数、储能容量可持续性系数这3个指标的计算顺序,对微电网系统进行可持续性评估。此外还分别研究了分布式电源、分布式储能容量和分布式储能额定功率的优化算法,用于微电网设备的增容规划。

浙江省城乡公交数智应用平台建设实践

为促进城乡公交一体化发展,助力浙江高质量发展建设共同富裕示范区,构建基于城乡公交数据的智慧化应用平台。首先,介绍平台建设背景以及浙江省城乡公交一体化发展现状;其次,平台设计思路从上至下依次为一个省市县联动驾驶舱、两大主功能、三个端集成以及多个应用场景。通过“一村一表、一县一档”技术措施,在线展示全省每个建制村的公交班次、票价、支付方式等基本情况,并归集形成每个区县的城乡公交一体化档案;最后,经过态势分析可以得到区县的一体化率提升方案。通过平台,既可以实时掌握全省城乡公交运行情况和一体化进度,又可以找出区县在城乡公交发展中的不足之处,为财政补贴政策、公交运营策略的制定提供依据。

省级政府探索城乡公交一体化高质量发展路径研究——以浙江省为例

共同富裕和城乡融合的大背景下对城乡公交一体化提出了更高的发展要求。本文以浙江省城乡公交一体化的探索和实践为例,通过对全省城乡公交发展情况的总结分析,探究了省级政府部门在一体化推进工作中存在的问题,并提出了适合浙江省情的城乡公交一体化高质量发展路径。研究成果可以为各地推动城乡公交一体化的高质量发展提供借鉴和启示。

ST天成连续多年内部控制审计否定意见探因

2011年,我国上市公司内部控制审计报告从自愿披露逐步过渡到强制披露阶段,上市公司内部控制审计否定意见的比例也逐渐增加,因此对上市公司内部控制有效性的研究具有现实意义。本文以ST天成为研究对象,分析其内部控制存在的缺陷,分析其连续多年被出具内部控制审计否定意见的成因,并提出改善内部控制质量相关建议。

宽尾墩水流特性试验研究

采用模型试验方法,对宽尾墩消能工应用于高拱坝表孔后,其下泄水流流态、泄流能力、水垫塘流态及水垫塘底板冲击动压等水流特性进行了研究。结果表明:高拱坝表孔宽尾墩流道内存在自由跌流急流冲击波及缓流三种流态;当处于急流冲击波流态时,其下泄水舌呈窄而高且长的窄长流态,水舌纵向扩散效果明显;水垫塘底板最大时均冲击动压值随着堰顶水头的增高而增大,随着宽尾墩收缩比的增加而增大,随着墩尾折角的增大而减小,随着坝面倾角的增大而减小。

开敞式变坡溢洪道消能工数值计算分析

采用紊流模型,VOF方法对三孔泄洪工况下,溢洪道全程流场进行了水气二相流三维数值模拟。特别在上游水库进口断面上自编程序使用了水位边界条件,计算得到校核水位下溢洪道沿程一系列水力要素,把溢洪道中心线压强、侧墙水面线以及水舌挑距与相应的模型实测值进行了验证。在此基础上,对收缩段水流冲击波,水舌入水宽度,入水角度、流速分布等水力特征进行了分析讨论。研究表明:三孔同时泄洪,在收缩段会出现较强的M型冲击波,随后在直段发展为◇型波;数值计算对于水舌入水宽度和入水角的模拟欠佳。

氨化秸秆还田对土壤孔隙结构的影响

【目的】土壤孔隙性质是土壤结构性的反映,直接影响着土壤的肥力和水分有效性。定量研究氨化秸秆还田对土壤不同大小等级孔隙数量和孔隙分布的影响,可以为土壤培肥提供科学依据。【方法】采用室内试验方法,设置氨化秸秆加入量为土壤总质量的0(CK)、0.384%(S1)、0.575%(S2)、0.767%(S3)4个处理,室内培养。在培养0、60、120和180 d,取样测定土壤水分特征曲线(SWRC)数据,利用双指数土壤水分特征曲线模型(DE模型,Double-exponential water retention equation),分析氨化秸秆对土壤剩余孔隙、基质孔隙和结构孔隙的影响;基于DE模型的微分函数,探究不同氨化秸秆处理对土壤孔隙分布的影响。【结果】不同处理的土壤水分特征曲线SWRC实测值和DE模型模拟值之间的均方根误差介于0.0036和0.0041 cm^3/cm^3之间,R^2介于0.998和0.999之间,土壤含水量模拟值和实测值非常接近1∶1,表明DE模型可以准确反映添加氨化秸秆后土壤含水量随吸力的变化规律,较准确地估算土壤不同大小等级孔隙数量变化。培养120 d内,氨化秸秆对土壤剩余孔隙、基质孔隙和结构孔隙影响不显著;培养180 d时,各处理土壤结构孔隙度表现出随着氨化秸秆添加量的增加而增加的趋势;此时S3对土壤剩余孔隙影响不显著,显著减小了土壤的基质孔隙度(P<0.05),极显著地增加了土壤的结构孔隙度(P<0.01)。在孔隙分布中,氨化秸秆促进了土壤已有孔隙向较大孔隙的发育,显著增加了土壤结构孔隙分布数量;随着氨化秸秆添加量的增加,土壤结构孔隙的分布数量越大,且峰值出现的越早。氨化秸秆增加了土壤中有机质含量;土壤结构孔隙和总孔隙均与有机质含量呈显著的正相关关系(P<0.05);有机质可以黏结团聚土壤的矿物颗粒,有效地促进了土壤结构孔隙的发育;氨化秸秆对土壤孔隙的影响随着时间的进行越来越明显。【结论】氨化秸秆增加了土壤中有机质含量,促进了土壤孔隙结构的发育,增加了土壤的结构孔隙度和总孔隙度,这对改良和培肥土壤、改善土壤耕性具有重要意义。