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“依类象形·汉字探秘”系列立体绘本中象形文字科普设计探析
1
作者
董丽萍
刘博文
杜百林
《丝网印刷》
2024年第13期1-4,共4页
分析汉字科普类绘本设计现状及不足,从故事、画面、立体书页角度分析象形文字科普主题的立体绘本设计,发挥立体绘本设计优势,为象形文字的现代传播提供新的视角和方法。
关键词
象形文字
科普绘本
文化传承
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题名
“依类象形·汉字探秘”系列立体绘本中象形文字科普设计探析
1
作者
董丽萍
刘博文
杜百林
机构
南京信息工程大学艺术学院
出处
《丝网印刷》
2024年第13期1-4,共4页
基金
2023江苏省高等学校大学生创新创业训练计划“依类象形:汉字文化科普主题绘本设计与研发”的研究成果(编号202310300130Y)
文摘
分析汉字科普类绘本设计现状及不足,从故事、画面、立体书页角度分析象形文字科普主题的立体绘本设计,发挥立体绘本设计优势,为象形文字的现代传播提供新的视角和方法。
关键词
象形文字
科普绘本
文化传承
Keywords
pictagraphic
popular science picture book
cultural inheritance
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
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作者
出处
发文年
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1
“依类象形·汉字探秘”系列立体绘本中象形文字科普设计探析
董丽萍
刘博文
杜百林
《丝网印刷》
2024
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