“一带一路”背景下泉州高职院校智库建设的路径与对策

高职院校智库在为地方政府部门制定政策、推动社会发展过程中扮演着重要角色。为了解泉州高职院校智库建设现状,促进“一带一路”背景下泉州高职院校新型智库建设,课题组开展了实地走访、座谈、问卷调查,对所获信息进行统计处理分析,并根据分析结果针对性地提出了高职院校智库建设的应对策略。

产业经济转型升级背景下泉州市高职院校智库建设路径研究

高校智库建设是在新形势下为响应党中央加强新型智库建设而提出来的重要战略,这既是地方高校自身发展的需求,同时也是为地方政府和企业在经济转型升级方面提供强有力的智力支持需要。目前,泉州地方高职院校智库建设面临力量分散、咨询意识薄弱、资金投入不足、智库成果转化率低等问题。高校需要从力量整合、建立机构、加强宣传、加大投入、完善人才培养机制等方面探索加强高职院校智库建设的新路径。

新形势下高校退伍复学学生教育管理研究

新形势下,高校录取新生和在校大学生响应国家号召,踊跃参军入伍建功立业。随着两年服役期满,他们将回到高校继续完成学业,但却在学习成绩、人际关系、享受政策优待和职业规划等方面都不同程度地存在问题。因此,加强高校退伍复学学生教育管理,引导他们适应大学生活、顺利完成大学学业、充分激发其发挥正能量作用,成为摆在高校学生管理人员面前的重要课题。

强军梦背景下加强大学生征兵工作的若干思考

大学生入伍征兵是巩固国防建设的需要,是提高部队兵员素质的需要,也是解决大学生就业的新思路。大学生当兵本是利国利民的好事,但在现实中却出现了武装部愁兵员、大学生当兵意识不强的问题。就强军梦背景下高校如何进一步做好大学生征兵工作,提出了自己的若干建议。

加强和改进高职院校学生党建工作

高职院校学生的党建工作,是高职院校党建工作的一项重要内容。文章针对新时期高职院校党建工作的特点及背景,分析高职院校学生党建工作存在的问题及具体产生的原因,进而提出加强和改进学生党建工作的对策建议。

论新时期加强和改进大学生导师制

随着高等教育的普及,大学生思想政治教育逐渐得到重视,大学生导师制度应运而生,试行多年后积累了很多经验,也暴露了很多不足,需要进一步加强和改进。分析了目前大学生的思想现状,探讨了大学生导师制存在的不足,并提出了加强和改进的对策。

如何进一步提高高职院校班级凝聚力

高职院校学生重要的活动场所是班级,因此班级凝聚力的进一步提高有利于高职院校校园的安全稳定,也是开展大学生思想政治教育的重要工作之一。就新时期高职院校班级凝聚力的提高进行分析,并提出应对措施。

“工匠精神”融入高职院校德育工作路径研究

从“工匠精神”的特质出发,分析了当前“工匠精神”融入高职院校德育工作的必要性,提出了“工匠精神”融入高职院校德育工作的路径。

高校资助工作科学化发展的若干思考

高校资助工作是一项利国利民的系统工程,它是党和国家为实现教育强国的重要举措。高校资助工作要紧跟时代的步伐,不断创新工作方式,要真正发挥高校立德树人的任务,确保国家相关资助政策落实到位。要善于探索创新,确保资助工作有亮点、有特色、有创新,切实做到用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

地方红色文化在高校思想政治教育的运用研究

地方红色文化是地方特有的宝贵财富,也是高校开展大学生思想政治教育的重要组成部分.通过实地参观、耳濡目染的方式加强大学生的理想信念教育和爱国主义教育,进一步拓宽思想政治教育的育人功能。文章围绕思想政治教育教育融入地方红色文化的必要性,分析了当前地方红色文化融入高校思想政治教育现状,提出了地方红色文化融入高校思想政治教育的对策。

地方传统文化融入高校思想政治教育的运用研究——以泉州经贸职业技术学院为例

地方传统文化是中国传统文化重要的组成部分,是地方历史发展变革的宝贵财富,需要不断传承和发扬。大学生是地方传统文化传承和发扬的主力军,高校在开展大学生思想政治教育时,要充分借助地方传统文化的育人功能。以泉州经贸职业技术学院为例,探讨地方传统文化的意义,分析当前高校开展思想政治教育面临的现状,并提出地方传统文化融入高校思想政治教育的对策。

浅谈如何进一步加强高校学生宿舍管理--以泉州经贸职业技术学院为例

高校学生宿舍作为大学生学习、生活、娱乐的重要场所，是开展大学生思想政治工作的重要阵地，也关系到高校校园安全稳定，是构建和谐校园重要环节。如何更有效地对学生宿舍进行管理，是所有高校面临的重要难题。文章以泉州经贸职业技术学院为例，就高校学生宿舍管理面临的问题进行了分析，并提出具体解决的措施。

浅析如何进一步提升高职院校学生思想道德素质

在就业竞争日趋激烈的时代,高职院校在制定教学目标时,以市场需求为导向,注重技能型人才的培养,每年招生数量在稳步上升。然而我们必须正视高职院校思想道德教育的现状,坚持与时俱进,开拓创新,进一步提高大学生道德素质及文明水准,重视大学生思想教育,进一步引导大学生思想道德品质不断提升。