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终审不仅是“把关”──我的做法和体会
1
作者
杜祥玙
《中国出版》
CSSCI
北大核心
1996年第5期36-37,共2页
终审不仅是“把关”──我的做法和体会杜祥玙长期以采,不少刊物的“超目”被认为是“走过场”的。形成这种蕾法的一个原因,是需要终围的稿件假等热工作太忙,不能—一细审。终目是在团团利是目基础上的审阅。它的职责,除了对重大问...
终审不仅是“把关”──我的做法和体会杜祥玙长期以采,不少刊物的“超目”被认为是“走过场”的。形成这种蕾法的一个原因,是需要终围的稿件假等热工作太忙,不能—一细审。终目是在团团利是目基础上的审阅。它的职责,除了对重大问题进(亏“把关”外,主要回从编辑业...
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关键词
增强创新意识
栏目设置
教学改革
终审
做法和体会
后发性
“沉重感”
编辑队伍素质
接受性
关键点
下载PDF
职称材料
谈编辑的文化素养
2
作者
杜祥玙
《出版发行研究》
北大核心
2002年第4期23-25,共3页
关键词
编辑
文化素养
编辑工作
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职称材料
栏目设置与经营
3
作者
杜祥玙
《办公室业务》
1995年第1期44-44,共1页
在期刊编辑工作中,“专栏”也常叫做“栏目”。栏目是刊物内容的框架,是刊物的宗旨和编辑方针在结构上的体现。同时,它又是读者阅读的向导,作者撰稿的指南。因此,栏目建设在刊社的业务工作中应占有重要地位。 一份刊物不论设置多少栏目...
在期刊编辑工作中,“专栏”也常叫做“栏目”。栏目是刊物内容的框架,是刊物的宗旨和编辑方针在结构上的体现。同时,它又是读者阅读的向导,作者撰稿的指南。因此,栏目建设在刊社的业务工作中应占有重要地位。 一份刊物不论设置多少栏目,必须符合这个刊物总的宗旨和编辑方针,为刊物的宗旨和编辑方针服务,为读者的需要服务,但每个栏目又要有自己的宗旨,自己的特点,自己的个性。
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关键词
栏目设置
编辑方针
期刊编辑
栏目建设
宗旨
设置与经营
需要服务
刊物内容
教学改革
重要地位
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职称材料
精化知识辅导 强化素质培养——对学习辅导类刊物的一点思考
4
作者
杜祥玙
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1995年第2期31-32,79,共3页
改革开放以来,我国先后涌现出一批以中学生为主要读者对象的学习辅导类刊物.这些刊物遵循教学大纲,配合中学教材,帮助中学生学好各门课程,受到中学师生欢迎,为提高教学质量和繁荣出版事业做出了自己的贡献.但是目前,这些刊物也遇到了不...
改革开放以来,我国先后涌现出一批以中学生为主要读者对象的学习辅导类刊物.这些刊物遵循教学大纲,配合中学教材,帮助中学生学好各门课程,受到中学师生欢迎,为提高教学质量和繁荣出版事业做出了自己的贡献.但是目前,这些刊物也遇到了不少困难.这些困难的出现,除有其客观原因外,从主观方面看,缺少时代气息是一个较为普遍的问题,对读者的吸引力有所减弱.
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关键词
知识辅导
学习辅导
强化素质
读者参与
中学教材
时代气息
素质培养
教学大纲
“注入式”
中学生
原文传递
题名
终审不仅是“把关”──我的做法和体会
1
作者
杜祥玙
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
1996年第5期36-37,共2页
文摘
终审不仅是“把关”──我的做法和体会杜祥玙长期以采,不少刊物的“超目”被认为是“走过场”的。形成这种蕾法的一个原因,是需要终围的稿件假等热工作太忙,不能—一细审。终目是在团团利是目基础上的审阅。它的职责,除了对重大问题进(亏“把关”外,主要回从编辑业...
关键词
增强创新意识
栏目设置
教学改革
终审
做法和体会
后发性
“沉重感”
编辑队伍素质
接受性
关键点
分类号
G238 [文化科学]
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职称材料
题名
谈编辑的文化素养
2
作者
杜祥玙
机构
试题研究杂志社
出处
《出版发行研究》
北大核心
2002年第4期23-25,共3页
关键词
编辑
文化素养
编辑工作
分类号
G214.1 [文化科学—新闻学]
G238 [文化科学]
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职称材料
题名
栏目设置与经营
3
作者
杜祥玙
出处
《办公室业务》
1995年第1期44-44,共1页
文摘
在期刊编辑工作中,“专栏”也常叫做“栏目”。栏目是刊物内容的框架,是刊物的宗旨和编辑方针在结构上的体现。同时,它又是读者阅读的向导,作者撰稿的指南。因此,栏目建设在刊社的业务工作中应占有重要地位。 一份刊物不论设置多少栏目,必须符合这个刊物总的宗旨和编辑方针,为刊物的宗旨和编辑方针服务,为读者的需要服务,但每个栏目又要有自己的宗旨,自己的特点,自己的个性。
关键词
栏目设置
编辑方针
期刊编辑
栏目建设
宗旨
设置与经营
需要服务
刊物内容
教学改革
重要地位
分类号
G237.5 [文化科学]
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职称材料
题名
精化知识辅导 强化素质培养——对学习辅导类刊物的一点思考
4
作者
杜祥玙
机构
郑州<中学生学习报>
出处
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1995年第2期31-32,79,共3页
文摘
改革开放以来,我国先后涌现出一批以中学生为主要读者对象的学习辅导类刊物.这些刊物遵循教学大纲,配合中学教材,帮助中学生学好各门课程,受到中学师生欢迎,为提高教学质量和繁荣出版事业做出了自己的贡献.但是目前,这些刊物也遇到了不少困难.这些困难的出现,除有其客观原因外,从主观方面看,缺少时代气息是一个较为普遍的问题,对读者的吸引力有所减弱.
关键词
知识辅导
学习辅导
强化素质
读者参与
中学教材
时代气息
素质培养
教学大纲
“注入式”
中学生
分类号
G237.5 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
终审不仅是“把关”──我的做法和体会
杜祥玙
《中国出版》
CSSCI
北大核心
1996
0
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职称材料
2
谈编辑的文化素养
杜祥玙
《出版发行研究》
北大核心
2002
0
下载PDF
职称材料
3
栏目设置与经营
杜祥玙
《办公室业务》
1995
0
下载PDF
职称材料
4
精化知识辅导 强化素质培养——对学习辅导类刊物的一点思考
杜祥玙
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1995
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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