大数据时代高校人事档案管理面临的挑战及策略

高校的人事档案记录了高校教职员工各种详细的信息,通过人事档案能够发现高校的教职人才,促进高校教学质量的提升。现在在大数据背景下,信息数据呈现海量化的特点,如何在庞大的数据中找出有用的价值信息是高校人事档案管理需要重点考虑的问题。只有提升高校档案管理的科学化水平,积极地应对大数据时代给高校人事档案带来的挑战,才能让人事档案更好地为高校的发展服务。

高职院校审计教学方法探究

传统高职院校的审计教学主要以课堂理论讲授为主,但常常忽视学生学习的主体性,造成兴趣不高的结果。对传统教学方法进行改革,引入符合认知规律的先进的教学方法如任务驱动法、情境教学法、实训实习法。对激发学生学习审计兴趣、提高学生动手操作能力,有较显著的教学效果。本文从审计教学的理论基础入手,分析几种教学方法在高职审计教学改革过程中的探索运用,对教学经验进行了总结,并提出一些注意事项,激发学生的主动性、创造性,帮助学生建构知识技能的同时肩负好育人的职责。

公共足球课程教学困境及改革方向探析

足球项目一直以来受到欢迎和认可,但是高等院校公共足球课程却存在着课程设计、课程实施、教学环境的困境,改革公共足球课程的教学也应当着力突破这三方面的困境提升整个高校的公共足球课程的教学能力。

高水平竞技健美操运动员科学选材的思考

好的选材是竞技体育成功的一半。现代竞技健美操运动技术水平正在快速提高,要攀登世界竞技健美操运动高峰,在世界健美操界取得一席之地,除了以良好的训练条件和多年系统的科学训练为基础外,科学选材起着至关重要的作用,高质量的科学选材是多年系统训练成败的关键之一。

基于建构主义理论的高职院校审计教学方法探析

对传统教学方法进行改革,引入符合认知规律的先进的教学方法如任务驱动法、情境教学法、实训实习法能很好的激发学生学习审计兴趣、提高学生动手操作能力,显著改善教学效果。高职审计新的教学方法应用中应注意明确各教学方法间的关系,区分知识点,把握好课堂效率与效果的关系,育人要贯穿教学的始终。

浅析高职高专院校开设瑜伽课的可行性

瑜伽是一种源自印度的身心修持术,是一种生活方式,一种生活理念,它以身心结合锻炼为重要特征,具有独特的锻炼效果。目前,习练瑜伽已悄然成为21世纪最流行的都市时尚生活的重要标志。在高职高专院校中开设瑜伽课是适应社会发展的、能满足学生们的需求。