老年抑郁症的护理干预

老年抑郁症是一组以情感障碍为主要临床表现的老年性精神疾病，它的发生与其所患的疾病、心理及社会因素有着密切的关系。大量的研究表明，抑郁症是困扰老年人的心理障碍，常导致情绪痛苦、失眠、厌食和功能不良，从而减少社会和躯体的活动，有的甚至引起自缢行为。所以，做好老年抑郁症的护理干预是非常重要的。

浅谈优质护理对慢性精神分裂症病人的康复效果

目的:探究对慢性精神分裂症病人施予优质护理的康复效果.方法:随机抽取本院收治患有慢性精神分裂症的202例病人,将其随机分成分析、对照两组,分析组101例施行优质护理及相关心理服务,对照组101例施行常规型的相应护理.对比两组效果情况.结果:护理后,分析组病人社会功能评分优于对照组,两组差异显著(P＜0.05).结论:在慢性精神分裂症的护理当中引入优质护理服务,能取得较好效果.

软件工程专业办学探索及其合肥工业大学实践

阐述了为培养具有国际竞争力的高层次实用性软件技术人才而建设的软件工程专业办学体系,包括办学理念、人才培养目标与方向、培养模式、理论课程体系、实践训练体系及相关的质量保证体系。合肥工业大学软件学院的实践表明,新的人才培养和办学模式有效地提高了人才培养质量,在校内外具有重要的示范意义和参考价值。

曼氏无针乌贼墨汁黑色素对亚急性衰老模型小鼠抗氧化功能的影响

为了研究曼氏无针乌贼墨汁黑色素(melanin from Sepiella maindroni ink,MSMI)的抗衰老作用,将54只ICR小鼠随机分为6组,包括空白对照组,衰老模型组,阳性对照组(Vc组)和墨汁黑色素低[25 mg/(kg·d)]、中[120 mg/(kg·d)]和高[200 mg/(kg·d)]剂量组。除空白对照组皮下注射生理盐水外,其他组小鼠皮下注120 mg/(kg·d)的半乳糖。连续给药45 d后,分别测定小鼠血清、肝脏、脑、心脏中的丙二醛(MDA)含量、过氧化氢酶(CAT)、超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性,测定肝脏指数,脾脏指数。结果显示与衰老模型组相比,曼氏无针乌贼墨汁黑色素(MSMI)能显著降低丙二醛(MDA)含量,黑色素组的CAT、SOD、GSH-Px活性及体重都显著提高。曼氏无针乌贼墨汁黑色素有一定的抗氧化、抗衰老能力。

家属参与护理对出院精神分裂症患者社会功能的影响

探究在对精神分裂症患者进行护理干预的时候让家属参与其中的道理,以及与不参与护理中有哪些不同之处。方法:本次研究对象的选取标准是基于上述目的的,为已出院的精神分裂症患者且在社区建档,纳入严重精神障碍管理治疗,同时在时间上也进行限制,只从2021年1月-2022年5月中选择,从中共选择了60例,然后经精神科护理手段的不同将入组人员实施小组划分。归至到对照组中30例,护理干预期间以常规精神科护理干预模式为准,家属只是日常生活照料不参与护理;归至到观察组中30例,在常规护理干预的基础上让家属也参与护理干预。研究重点观察指标以干预前后精神状态改善情况,社会功能改善情况为准。结果:在护理干预前,对精神状态的评估结果,还有对社会功能相关项目的评估结果,都没有从中发现任何的数值差距,可见P>0.05;当完成护理之后,对精神状态的评估结果,还有对社会功能相关项目的评估结果,都有察觉到变化,而且观察组在各方面的变化波动更大,呈现在精神状态相关评分更低、另一项更高,同时组组之间也发现了数值差距,可见P<0.05。结论:在精神分裂症患者护理干预的时候,让家属参与其中更利于调节患者的精神状态,应在精神科护理工作开展期间积极引用。

社区严重精神障碍患者的家庭随访及护理对策研究

探究在对社区严重精神障碍患者实施管理治疗期间重视家庭随访的意义,并提出相应的护理对策。方法:现将2021年1月-2021年12月我院出院流转下去的严重精神障碍患者作为此次研究时间范围,从该范围中随机抽取同意管理的严重精神障碍患者40例作为观察组,增加家庭随访频次;随机抽取同意管理的严重精神障碍患者40例患者作为对照组,进行常规出院护理干预。此项研究中的关键指标有:干预后的防治效果、疾病复发、住院次数,以及精神状态的干预前后改善情况。结果:对于干预后的防治效果,观察组内家庭参与率、监护率、按时服药率更高一些,风险事件发生率更低,上述各项指标的组间对比结果均有差异出现,获取P值均<0.05。对于疾病复发和住院次数,观察组组内人员的疾病复发及住院次数均值更小,组间对比结果均有差异出现,获取P值均<0.05。对于精神状态的干预前后改善情况,于干预前的组间对比结果并无明显差异,获取P值>0.05;虽然干预后两组人员精神状态各项评分均有降低,但观察组更低,组间对比结果出现差异,获取P值均<0.05。结论:在对社区严重精神障碍患者实施管理治疗期间,重视家庭随访工作至关重要,应受到相关工作人员的重视。

一例长效青霉素过敏致精神障碍

1 临床资料 患者，男，33岁，患有风湿性心脏病，8年，2000年行二尖瓣扩通手术。术后每月要到医院注射青霉素。2005年12月4日下午来门诊注射长效青霉素，经皮试阴性后肌注长效青霉素120U万，注射完1分钟，患者出现面色苍白，口唇发绀，

问出精彩 问出活力

问题是语文课堂教学的助推器,思维活动的起点,也是探求真理、创造发明的起点。有了问题才能引起思维,才能进行探索。“一堂好课往往起源于一个好问题,一个优秀学生往往也在于他提出一个有价值的问题,是一个会提问的人。”因此,在语文教学中教师要善于引导学生发现问题、提出问题、思考问题和解决问题,从而激励他们的智慧，发掘他们的潜能。