中美教师专业发展比较分析

通过比较中美优秀教师标准,人们可以看出成功教师往往利用他们在人的发展、教材和教学方面的知识及他们对学生的了解进行教学实践。教师专业发展成熟的标志是具有较强的教育实践能力、创新意识、科研能力和行为反思能力,有自己独特的教学特色与教学风格。

大学生心理健康问题探析

在大力发展教育的时代,不能忽视日益增多的大学生心理健康问题。大学生深层次的培养和管理是摆在我们教育工作者面前的一个严峻现实。分析大学生的心理,帮助他们健康成长、全面发展,迅速的适应社会需求,是全体教师的神圣使命。

学生党员应努力践行社会主义荣辱观

学生党员是大学生中的先进分子，也是未来社会的主体，学生党员的先进性如何，社会主义荣辱观树立得牢不牢，为共产主义奋斗的理想坚定与否，将直接关系到中华民族的振兴，关系到党在现阶段的基本纲领和共产主义远大目标的实现。因此，引导学生党员模范地践行社会主义荣辱观，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。