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新课程改革下的中学生物教学研究
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作者 杜胜友 《学周刊(中旬)》 2014年第2期116-116,共1页
生物是研究生命现象和生命活动规律的一门学科,与人类的生存和发展、自然科学和社会科学的发展密切相关。本文结合目前生物教学中出现的一些问题,阐述了改善生物教学现状的几点可行性措施。
关键词 中学生物 教学学习 方法
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