不同双源CT头颈部扫描模式对影像质量及辐射剂量的影响

目的分析不同双源CT头颈部扫描模式对影像质量及辐射剂量的影响。方法分别采用6种双源CT头颈部扫描模式,对仿真模体头颈部进行扫描,评价不同扫描模式对头颈部影像质量和辐射剂量的影响。结果(1)20 kV+200 m As、120 kV+200 m As+X-Care以及Care Dose4D+120 kV 3种扫描模式下的头颅CNR基本相同。其余3种扫描模式,以Care Dose4D+CarekV扫描模式的影像质量为最高。(2)与自动m As和固定kV组合相比,使用自动kV可使CTDIvol、表浅辐射敏感器官剂量减小,但影像质量也有一定程度降低。扫描的影像质量与辐射剂量CTDIvol、晶体辐射剂量、甲状腺辐射剂量的变化规律呈正相关。结论头颈部双源CT扫描在临床实践中,应选择适当的扫描模式以降低辐射剂量。

优化胃肠道肿瘤术后CT扫描方案对降低辐射剂量的意义

目的分析胃肠道肿瘤术后优化CT扫描方式对辐射剂量的控制。方法 73例胃肠道肿瘤术后行CT复查,将图像分为CT平扫、单纯静脉期增强、单纯动脉期增强、平扫+双期增强扫描4组,比较4组扫描差异。结果平扫+双期增强扫描显示转移瘤17例,静脉期增强显示与平扫+双期增强扫描结果相一致;静脉期增强显示静脉曲张及淋巴结肿大的结果与平扫+双期增强相一致,单纯平扫或静脉期增强无法显示肝脏异常灌注,平扫及动脉期显示静脉曲张的漏诊率较高。结论胃肠道肿瘤术后实施CT扫描定期复查时,单纯静脉期增强扫描在发现低密度病变、高密度病变、混杂密度病变方面与多期增强扫描能力相当,且扫描的辐射剂量较低,更加适用于术后复查。

多层螺旋CT在肥胖合并阻塞性睡眠呼吸暂停综合征检查中的应用

目的:探讨多层螺旋CT在肥胖合并阻塞性睡眠呼吸暂停综合征检查中的应用及价值。方法:收治肥胖合并阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者43例作为观察组,同期选择肥胖非阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者43例作为对照组,对两组患者进行多层螺旋CT扫描及三维重建。结果:观察组患者软腭的面积、体积,口咽部气道的截面积、前后径、体积等均明显小于对照组(P<0.05);肥胖合并阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者软腭的体积与AHI、BMI呈显著相关性。结论:多层螺旋CT扫描可客观、准确地描述肥胖合并阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者的疾病症状,且软腭体积增大可能与疾病的严重程度相关。

恶性肿瘤中主动呼吸控制状态下CT与自由呼吸状态下四维CT的应用

目的:探讨恶性肿瘤中主动呼吸控制状态下CT与自由呼吸状态下四维CT的应用。方法:收治行立体定向放射治疗的肺部恶性肿瘤患者17例,分别在主动呼吸控制状态下行常规CT扫描(ABC-CT)、自由呼吸状态下行常规CT扫描(FB-CT)与四维CT扫描(4D-CT),比较检查效果。结果:4D-CT的定位时间、治疗时间低于ABC-CT(P<0.05);4D-CT的PGTV/GTV、PGTV、静态GTV高于ABC-CT(P<0.05);与FB、MeanIP-CT、CTO比较,ABC的双肺体积明显增大,把区定位更为精确,正常肺组织照射剂量明显减少。结论:ABC-CT与4D-CT在放射治疗中均能获得比较理想的定向效果,但ABC方式的临床特征更为理想。

“互联网+教育”背景下初中语文课堂教学策略剖析

随着新课程改革的不断深入,为落实新课程改革的相关要求,"互联网+教育"逐渐进入被引入初中语文课堂教学中。"互联网+教育"课堂的构建在很大程度上推动了教学效率和教学质量的提升,让传统课堂由单纯的知识传授向智慧型、高效能不断转变,从而促进学生获得全面的进步与发展。本文主要是结合新时期的教学状况对构建"互联网+教育"课堂,实施网络教育进行价值分析,从理念、技术和应用三个维度解析网络课堂,构建多元化的网络课堂,推动现代化教育的管理与提升。