期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析提高初中生音乐学习兴趣的策略
1
作者
杜艳文
《新纪实·学校体音美》
2020年第9期13-13,共1页
通常情况下,学习兴趣代表了一个人的心理倾向,其是学生对音乐世界进行探索的一种强大推动力,不仅能够激励学生积极参与到课堂学习之中,还能够提高学生的自主学习能力。本文立足于初中音乐教学角度,分析了提高初中生音乐学习兴趣的策略,...
通常情况下,学习兴趣代表了一个人的心理倾向,其是学生对音乐世界进行探索的一种强大推动力,不仅能够激励学生积极参与到课堂学习之中,还能够提高学生的自主学习能力。本文立足于初中音乐教学角度,分析了提高初中生音乐学习兴趣的策略,希望具有一定参考价值。
展开更多
关键词
初中音乐
学习兴趣
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
浅析提高初中生音乐学习兴趣的策略
1
作者
杜艳文
机构
山西省吕梁市中阳县宁兴学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第9期13-13,共1页
文摘
通常情况下,学习兴趣代表了一个人的心理倾向,其是学生对音乐世界进行探索的一种强大推动力,不仅能够激励学生积极参与到课堂学习之中,还能够提高学生的自主学习能力。本文立足于初中音乐教学角度,分析了提高初中生音乐学习兴趣的策略,希望具有一定参考价值。
关键词
初中音乐
学习兴趣
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析提高初中生音乐学习兴趣的策略
杜艳文
《新纪实·学校体音美》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部