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农村语文教学中渗透传统文化教育的策略
被引量:
1
1
作者
杜芦萍
《教育艺术》
2011年第6期50-50,共1页
胡锦涛总书记在十七大报告中提出:“弘扬中华文化。建设中华民族共有的精神家园”。《国家基础教育课程改革纲要》也指出:“新课程的培养目标应体现时代的要求,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族的优秀传统,...
胡锦涛总书记在十七大报告中提出:“弘扬中华文化。建设中华民族共有的精神家园”。《国家基础教育课程改革纲要》也指出:“新课程的培养目标应体现时代的要求,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族的优秀传统,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”。中学生是“国学”和民族的未来,
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关键词
传统文化教育
《国家基础教育课程改革纲要》
语文教学
农村
胡锦涛总书记
中华民族
集体主义精神
十七大报告
下载PDF
职称材料
农村初中作文生活化教学浅析
被引量:
4
2
作者
杜芦萍
王奋勇
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2013年第7期84-85,共2页
当前,在应试教育、教学理念滞后、家庭教育缺失等因素的影响下,许多农村初中生出现了对写作抵触、积极性不高、内容造假等问题,而作文生活化教学的对策,是解决目前农村初中作文教学中存在问题的有益的尝试。
关键词
农村
作文教学
生活化
原文传递
题名
农村语文教学中渗透传统文化教育的策略
被引量:
1
1
作者
杜芦萍
机构
浙江仙居县白塔中学
出处
《教育艺术》
2011年第6期50-50,共1页
文摘
胡锦涛总书记在十七大报告中提出:“弘扬中华文化。建设中华民族共有的精神家园”。《国家基础教育课程改革纲要》也指出:“新课程的培养目标应体现时代的要求,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族的优秀传统,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”。中学生是“国学”和民族的未来,
关键词
传统文化教育
《国家基础教育课程改革纲要》
语文教学
农村
胡锦涛总书记
中华民族
集体主义精神
十七大报告
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
农村初中作文生活化教学浅析
被引量:
4
2
作者
杜芦萍
王奋勇
机构
浙江省仙居县白塔中学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2013年第7期84-85,共2页
文摘
当前,在应试教育、教学理念滞后、家庭教育缺失等因素的影响下,许多农村初中生出现了对写作抵触、积极性不高、内容造假等问题,而作文生活化教学的对策,是解决目前农村初中作文教学中存在问题的有益的尝试。
关键词
农村
作文教学
生活化
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
农村语文教学中渗透传统文化教育的策略
杜芦萍
《教育艺术》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
农村初中作文生活化教学浅析
杜芦萍
王奋勇
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2013
4
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