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题名生于忧患
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作者
王充闾
杜荀鹤
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机构
不详
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出处
《共产党员》
2020年第6期62-62,共1页
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文摘
诗人说,泾溪(在今安徽泾县,北流入青弋江)礁险浪急,人们路过时,都加倍地小心谨慎,所以,一年到头,也没听说有谁在那里淹死;相反的,倒是在水流平缓、没有礁石的河段,常常发生舟覆人亡的惨剧。从诗中我们领悟到,人生遭际也好,事业发展也好,危情险境属于客观存在,是难以完全避免的,关键在于如何采取正确的应对办法。
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关键词
人生遭际
应对办法
青弋江
安徽泾县
客观存在
小心谨慎
诗
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名溪兴
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作者
杜荀鹤
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出处
《中华活页文选(高二、高三年级版)》
2014年第9期63-65,共3页
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文摘
山雨溪风卷钓丝,醉来睡着无人唤,瓦瓯篷底独斟时。流到前溪也不知。
【诗意】风吹雨来,垂钓的人便卷起了钓丝,躲在船篷下取出瓦罐中的酒悠然自酌。在这里,喝醉了或者入梦了都没有人打扰,以至于船从后溪流到了前溪也不知道。
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关键词
杜荀鹤
江村即事
九华山人
把酒临风
山中作
司空曙
斜风
生存状态
山雨
原生状态
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小松
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作者
杜荀鹤
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出处
《小作家选刊(小学生版)》
2003年第12期44-44,共1页
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关键词
松树
凌云
精炼传神
中长
松针
杜荀鹤
世俗
上冲
小诗
诗情
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名春宫怨
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作者
杜荀鹤
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出处
《满分阅读(高中版)》
2015年第3期55-55,共1页
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文摘
早被婵娟误,欲妆临镜慵。
承恩不在貌,教妾若谁容?
风暖鸟声碎,日高花影重。
年年越溪女,相忆采芙蓉。
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关键词
高中生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名闻子规
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作者
杜荀鹤
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出处
《中华活页文选(高一年级版)》
2017年第4期58-60,共3页
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文摘
楚天空阔月成轮,蜀魄声声似告人。
啼得血流无用处,不如缄口过残春。
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关键词
高中
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小松
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作者
杜荀鹤
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出处
《小学生时空(汉)》
2017年第7期11-11,共1页
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文摘
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名秋日山中寄李处士
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作者
杜荀鹤
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出处
《小学生天地(中年级版)》
2012年第11期37-37,共1页
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文摘
吾辈道何穷,
客山细雨中。
儿童书懒读,
果栗树将空。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小松
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作者
杜荀鹤
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出处
《中华活页文选(高一年级版)》
2010年第1期19-21,88,共4页
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文摘
自小刺头深草里,而今渐党出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。
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关键词
高中
课外阅读
阅读材料
《小松》
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名小松
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作者
杜荀鹤
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出处
《初中生辅导》
2010年第35期F0004-F0004,共1页
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文摘
杜荀鹤(唐)
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。
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关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《小松》
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分类号
I226
[文学—中国文学]
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题名泾溪
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作者
杜荀鹤
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出处
《中华活页文选(高一年级版)》
2010年第1期82-84,96,共4页
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文摘
泾溪石险人兢慎,终日不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
【赏析】
七言绝句《泾溪》是一首哲理诗,以鲜明的意象、强烈的对比,揭示了一个深刻的哲理:道路越平坦,环境越顺利,越要兢慎小心.居安思危,否则,灾难就很可能降临。与《全唐诗》收录的作者的《观棋》《感遇》等十几首哲理诗一样真实地表现了诗人对自然、社会、人生的思考和感悟,寓意深刻,既能给人们带来审美愉悦,又能给人们以理性启迪,千百年来,传诵不衰。
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关键词
《全唐诗》
哲理
诗人
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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