高中历史教学中培育学生核心素养的方法探究

在当前教育改革的浪潮中,高中历史教学的重点正逐渐转向于培育学生的核心素养,这不仅包括对历史知识的掌握,更重要的是通过历史学习提升学生的综合能力和批判性思维。文章着重探讨在高中历史教学中如何有效地培育学生的核心素养,以适应当代社会的需求。文章从阐述高中历史教学中培育核心素养的重要性入手,分析高中历史教学中培育学生核心素养的方法,并详细探讨多种创新教学策略,旨在促进学生综合能力的全面发展,使他们成为具有历史意识、批判性思维和社会责任感的现代公民。

学科核心素养下高中历史教学探究

核心素养是学生在接受学校教育过程中逐渐形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是实现全面发展素质教育目标的重要载体。新课程改革要求历史教师不仅要提升自身的专业素养,而且要提升学生的历史学科核心素养,从而有效落实高中历史课程标准。基于此,本文从培育学生历史学科核心素养的重要性入手,分析了学科核心素养下高中历史教学面临的困境,并提出了高中历史的教学策略,以期为高中历史教学活动开展提供一定参考。

fx-4800P型计算器坐标变换程序

用CASIO fx-4800P型可编程计算器进行经纬度、3°带和6°带坐标转换应用程序实现了用使用率较高的普通编程计算器进行一般精度要求的高斯投影面坐标转换的计算,文章介绍了该应用程序及其计算精度和使用方法。

fx-4800P型计算器钻孔内地质点定位程序

文章探讨了用CASIO fx-4800P型可编程计算器根据钻孔弯曲度测量数据计算钻孔在任意标高(中段)位置和孔内过矿点、构造点等任意点的三维坐标的应用程序,在程序中设置了“程序语言”以避免运算中出现的失误,并介绍了程序的操作过程。

降低企业用电费用的变压器改造

由于有基本电费的存在,安装变压器的时候,不能仅为降低变压器的损耗而安装大容量的变压器,实际上是不合适的。以延边娃哈哈工厂的实际情况为例,用1台隔离降压变压器,将原有的高压受电变压器由3台减少为2台。改造虽然导致变压器损耗有所增加,但基本电费大幅降低。