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浅谈初中化学课堂探究性教学的有效设计
1
作者
杜贞国
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第8期79-80,共2页
探究性学习是一种新型的教学方法和学习方法,实施过程中每个环节的具体策略还需要我们在今后的运用中不断探索、总结和完善.
关键词
化学课堂
初中化学
教学
下载PDF
职称材料
如何上好中考生物复习课
2
作者
李海锋
杜贞国
《中国校外教育(中旬)》
2015年第2期40-40,共1页
生物课应求活求新,紧跟科学发展的前沿,让学生能力再上新台阶,真正实现学以致用。针对近几年的教学,做了一些总结和反思,提出以下解决问题的方法,希望对改进自己的教学工作和提高复习效率有所启发和帮助。
关键词
中考
生物复习课
复习效率
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职称材料
题名
浅谈初中化学课堂探究性教学的有效设计
1
作者
杜贞国
机构
沂源县教学研究室
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第8期79-80,共2页
文摘
探究性学习是一种新型的教学方法和学习方法,实施过程中每个环节的具体策略还需要我们在今后的运用中不断探索、总结和完善.
关键词
化学课堂
初中化学
教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
如何上好中考生物复习课
2
作者
李海锋
杜贞国
机构
山东省淄博市沂源县沂河源学校〈初中〉
山东省淄博市沂源县教学研究室
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第2期40-40,共1页
文摘
生物课应求活求新,紧跟科学发展的前沿,让学生能力再上新台阶,真正实现学以致用。针对近几年的教学,做了一些总结和反思,提出以下解决问题的方法,希望对改进自己的教学工作和提高复习效率有所启发和帮助。
关键词
中考
生物复习课
复习效率
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中化学课堂探究性教学的有效设计
杜贞国
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016
0
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职称材料
2
如何上好中考生物复习课
李海锋
杜贞国
《中国校外教育(中旬)》
2015
0
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职称材料
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