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管理部门员工工作价值量化评价的对策研究——以××培训中心为例 被引量:2
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作者 杜贺敏 《人力资源管理》 2015年第8期35-35,共1页
职能管理部门员工工作价值难以量化评价,难以横向对比的困境一直以来是很多企业难以克服的一个管理难题。本文采用员工工作价值积分制,量化评价各级各类员工工作价值,从而为合理公平的价值分配提供基础依据。
关键词 管理部门 员工工作价值 量化评价
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培训中心绩效管理体系研究
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作者 杜贺敏 《人力资源管理》 2015年第8期142-142,共1页
本文基于培训中心实现"两个一流"的战略目标进行分解,多维度多视角分析绩效管理存在的问题,研究建立起适合培训中心长远发展目标的操作性和针对性较强的绩效管理体系。
关键词 培训中心 绩效管理 体系
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企业如何吸引、激励核心人才
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作者 杜贺敏 刘源 《管理观察》 2012年第34期72-73,共2页
随着知识经济时代的到来,人才竞争已成为企业竞争的重要方面.人才竞争的实质是核心人才的竞争,因此,企业要持续发展就要高度关注核心人才的需求、特性,采取恰当的方式来吸引、激励核心人才发挥核心能力,达到企业在竞争中取胜的目标.
关键词 吸引 激励 核心人才
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量化评价“员工工作价值”科学选拔“两级五类人才”——以保定电力职业技术学院为例
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作者 蒋建刚 杜贺敏 《人力资源管理》 2015年第3期139-139,共1页
保定电力职业技术学院采用"员工工作价值积分制"的办法,从职业资质、岗位绩效、工作创新和其他贡献四个维度,量化评价员工的工作价值和贡献。量化评价实行分级分类管理,将全体员工分为管理、培训、教学、学管、服务五个类别,... 保定电力职业技术学院采用"员工工作价值积分制"的办法,从职业资质、岗位绩效、工作创新和其他贡献四个维度,量化评价员工的工作价值和贡献。量化评价实行分级分类管理,将全体员工分为管理、培训、教学、学管、服务五个类别,选拔出部门级和学院级两级人才,形成科学的人才选拔和评价机制。 展开更多
关键词 工作价值 积分 两级五类 通道
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新时代高职院校学生党建工作的问题与对策研究
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作者 鞠森 杜贺敏 +1 位作者 刘迎福 于立杰 《休闲》 2020年第17期0196-0196,共1页
新时代背景下,高职院校党建工作开展受到重视。高职院校有效开展党建工作,能够强化学校思想政治教育,提高高 职院校教师和学生的思想高度,建设和谐校园。本文就新时代高职院校学生党建工作的问题与对策进行探讨。
关键词 新时期 高职院校 学生党建工作 问题 对策
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