网络词“拔草”的词汇化及功能分析

近年来,网络、报刊中出现了一个高频词——“拔草”。与传统的动宾短语“拔草”不同,此“拔草”是一个动宾式复合词,语义也不表示“将草拔出来”,这一现象是“拔草”词汇化的表现。在隐喻机制下,“拔草”产生了购买、体验等浮现意义,被重新分析为一个及物动词,后面可带宾语。词汇化后的“拔草”,意义上经过了隐喻引申,词性上是一个非典型动词,有转类的趋向,其词汇化程度较高。

一种口语中的否定表达式:Q才VP

现代汉语口语中存在一种否定表达式:“Q才VP”。本文认为现代汉语中有两种“N才VP”结构:“X才VP”和“Q才VP”,前者是肯定表达式,后者是否定表达式。本文着重考察了否定表达式“Q才VP”的内部特点,探讨了它的否定机制,并简单分析了该结构的语用特点。

现代汉语中的独词感叹句考察

本文对现代汉语中除叹词外的独词感叹句进行了考察。从外在表现和内在表现两个方面分析了现代汉语中独词感叹句所具有的性质和特点 ,并对现代汉语中由形容词、名词、动词、副词四类词所构成的独词感叹句的特点、类型以及这类句子对各类词的选择和限制分别进行了详细的分析说明。最后指出 ,由形容词构成的独词句在现代汉语独词感叹句中占绝对优势。

高等师范院校“现代汉语”课程建设与中学语文课程改革

中学语文新课程标准给高等师范院校的“现代汉语”课程建设带来了新的任务和挑战。目前，高等师范院校“现代汉语”课程建设要和中学语文课程改革“接轨”，就必须建设一部和中学语文新课标相一致的教材，同时还要加强中学语言教学研究，建设一支以研究语文教学中的语言问题为己任的科研队伍。

与“多(么)、太、好”有关的感叹句

在现代汉语中,“多(么)、太、好”这几个副词经常用作感叹句标记,其基本依托形式为“多(么)/太/好+AP/VP”结构。由于这几个词都是用来表示非常高的程度的,所以进入这种结构中的“AP/VP”必须具有可以表示程度差别的意义。从句法功能来看,“多(么)AP/v p”、“太AP/VP”和“好AP/VP”在感叹句中的表现并不完全相同。“多(么)”、“太”、“好”所表示的语法意义有一定的差异,这就导致了它们在用法上也有一些不同。

评《〈中国训诂学〉的学科体系问题》——对邓声国商榷文章的商榷

本文就邓声国《〈中国训诂学〉的学科体系问题———兼与白兆麟先生商榷》一文提出自己的看法。认为白兆麟先生在《实事求是乃学术第一要义———评〈中国训诂学〉》一文中对冯浩菲先生的《中国训诂学》一书的批评是有道理的。邓声国的商榷文章的主要问题在于以下两个方面 :一是没有弄清学科体系和著作体系之间的不同 ,二是没有抓住白文的要点 ,弄明白白文的真意。因而邓文的商榷是站不住脚的。

计数和计量——兼论“名量词”的功能类别

从功能的角度看,一般所谓的“临时量词”可分为“计数”和“计量”两大类。表“计量”的“临时量词”仍保留了其作为名词时的主要功能,是真正意义上的临时量词;表“计数”的“临时量词”和普通的量词没有什么区别,是正式的量词。从整体来看,现代汉语的名量词系统内都存在着“计数”和“计量”的对立。

指代词“人家”的修辞作用

“人家”是现代汉语代词系统中比较独特的一员，只要语境许可，它可以指代任何一个人称代词所能指代的对象。关于“人家”的含义，目前流行的几本词典如《现代汉语词典》、《现代汉语八百词》、《常用词用法例释》解释几乎大同小异。可以《现代汉语词典》为代表：……

“V／A个P!”感叹句的多角度考察

“V／A个P!”是现代汉语感叹句中最常用的否定格式之一。本文着重探讨了这种格式的句法特点,否定机制,语用功能以及一些相关形式。

拂逆句中的语气副词“还”

本文从构式特征、功能特征和语义基础三个方面对拂逆句中的"还"进行分析,认为这种句子中的"还"是一个纯粹的"语气副词",是拂逆标记,表示的是一种情绪的宣泄。"还"的这种用法是在其反预期用法的基础上进一步主观化的结果。

高校扩招后中文专业毕业论文质量监控和管理问题探索

本文针对高校扩招后中文专业毕业论文写作质量方面存在的问题进行了探讨,分析了论文质量下降的原因,并从管理的角度提出了一些具体的对策和一些行之有效的监控及管理措施。

新世纪以来汉语感叹句研究的新进展

新世纪以来汉语感叹句研究取得了突破性的进展,本文从理论和方法、普通话感叹句研究、方言感叹句研究、感叹句跨语言比较研究、历代汉语中感叹句研究、感叹句综合研究、感叹句修辞角度研究七个方面进行综述,归纳出新世纪感叹句研究的成就和特点,也指出存在的不足和今后努力方向。

从北京话语料看介词“跟”的发展

关于介词"跟",《现代汉语词典》历次版本都将其作为"对象介词"加以解释,然而通过对来自北京的作家作品及社区网络的语料进行分析,我们发现在北京话中该词实际则有表"处所"和表"经由"两种新的用法,其发展的动因和机制与"内部替换"和"类推"两种机制有关。因为北京话是作为普通话基础方言北方方言的代表话,其中产生的新词语或词语的新义项、新语法对普通话必然会产生较大的影响,建议今后在对《现代汉语词典》作进一步修订时,应对该词在词义和用法方面的最新变化作适当处理。

指称、陈述理论及其对上古语法研究的意义

本文对指称和陈述理论进行了简要概括 ,指出 :一、指称和陈述与体词和谓词不是一个层面上的概念 :体词和谓词属于语法层面 ,指称和陈述兼属于语义和语用平面。二、指称是典型体词的主要功能 ,陈述是典型谓词的主要功能 ,但二者中间有个较长的过渡带 ,体词或谓词因其表现出的指称性或陈述性的强弱而分布在这个过渡带当中。三、指称和陈述可以互相转化。陈述转化为指称有自指和转指两种情况。四、指称与陈述在一定条件下具有兼容性。五、从表达的角度说 ,指称和陈述一般同时出现在一个句子中 ,但“有指称 ,不一定有陈述 ;有陈述 ,必有指称。”六、鉴定句法结构中某一个词是指称还是陈述 ,可以用“什么”和“怎么样”来确认。也可以通过辨认词语显现的是外延还是内涵来确定。

“语言学概论”课程教学存在的问题及对策

“语言学概论”在学生当中受到欢迎的程度大大下降。主要原因有:教材陈旧,学生认为没有“实用”价值,教学方法和教学手段单一。提出有效的对策:革新教学内容,提高学生的认识,改变教学模式,采用多样的教学手段和方法以提高学生学习的主动性和自觉性。

《马氏文通》的感叹句研究

《马氏文通》在感叹句研究领域取得的成就 :一、关于感叹句的概念、归类和分类。二、关于感叹句的句式。三、与感叹句有关的语气词研究。四、叹词的研究。《马氏文通》为后人研究感叹句开辟了许多新领域 ,并提供了一些好的研究视角和方法。

是“是……时候(了)”,还是“是时候……(了)”?

目前,在媒体上常见使用"是时候……(了)"表达式,这和汉语传统的相关表达方式不符。通过网络检索、对北京作家的作品调查和社会调查,我们发现,这种表达式不符合语言规范的需要原则和普遍性原则,因此,我们认为"是时候……(了)"是一个不规范的结构。

量词“点儿”和“些”的认知特征

"点儿"和"些"都是不定量词,二者有时可以互换,有时又存在较大的差异。其根本原因是由于心理特征的不同而导致了二者在量性特征上的不同,本文结合认知图式进行了合理的解释。

“男生”“女生”指称泛化现象

一次。笔者和一女同事聊天，对方说了句总结性的看法：“你们男生总是比我们女生自负。”乍一听感到十分新奇。没想到，年过不惑还被人称为“男生”，对方虽比我年轻，但也早已是“女生”的妈妈了，却自称“女生”，所以听后有种特别的感觉。

《古谣谚》中第一人称代词考察

《古谣谚》主要辑录了自先秦至明代的谣谚。该书为人们考察一些古代语言现象的演变提供了很好的语料。书中的第一人称代词主要有"我"、"吾"、"余"、"予"、"侬"。其中,"我"使用的数量最高,"吾"排第二,其余依次为"予"、"余"、"侬"。从句法功能看,《古谣谚》中"我"可以作主语、宾语、定语、同位语、兼语;而"吾"只用于主语、定语;"予"既可作主语,又可作宾语和定语;"余"可作主语、宾语、定语、兼语;"侬"只是作定语和介词"为"的宾语。从称数来看,"我"、"吾"单、复数都有使用,"余"、"予"、"侬"则多用于单数。本书中,"我"字的句法功能不管是使用数量上还是功能的完备上明显较其他的第一人称代词更为广泛。