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浅谈职业中学素质教育
1
作者
杜金瑛
《西北职教》
2008年第6期41-41,共1页
素质教育就是要全面贯穿教育方针,以提高青少年的全面素质为宗旨,以加强德育教育为灵魂,以培养创新精神和实践能力为重点,培养德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。而职业中学的学生既处在人格知识形成的关键阶段,又处...
素质教育就是要全面贯穿教育方针,以提高青少年的全面素质为宗旨,以加强德育教育为灵魂,以培养创新精神和实践能力为重点,培养德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。而职业中学的学生既处在人格知识形成的关键阶段,又处在为即将走向社会、适应社会打基础的重要环节,
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关键词
素质教育
职业中学
社会主义建设者
教育方针
全面素质
德育教育
实践能力
创新精神
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职称材料
关于农村中职学校会计教学的思考
2
作者
杜金瑛
《学园》
2012年第10期172-173,共2页
本文就农村中职学校会计教学中存在的问题做了分析总结,并提出了解决问题的方法与措施,对于更好地实现会计专业教学目标有着一定的指导作用。
关键词
理论教学
社会实践
就业指导
教学手段课程设置
原文传递
题名
浅谈职业中学素质教育
1
作者
杜金瑛
机构
陕西省商南县职教中心
出处
《西北职教》
2008年第6期41-41,共1页
文摘
素质教育就是要全面贯穿教育方针,以提高青少年的全面素质为宗旨,以加强德育教育为灵魂,以培养创新精神和实践能力为重点,培养德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。而职业中学的学生既处在人格知识形成的关键阶段,又处在为即将走向社会、适应社会打基础的重要环节,
关键词
素质教育
职业中学
社会主义建设者
教育方针
全面素质
德育教育
实践能力
创新精神
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
关于农村中职学校会计教学的思考
2
作者
杜金瑛
机构
陕西省商南县高级职业中学
出处
《学园》
2012年第10期172-173,共2页
文摘
本文就农村中职学校会计教学中存在的问题做了分析总结,并提出了解决问题的方法与措施,对于更好地实现会计专业教学目标有着一定的指导作用。
关键词
理论教学
社会实践
就业指导
教学手段课程设置
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
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1
浅谈职业中学素质教育
杜金瑛
《西北职教》
2008
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职称材料
2
关于农村中职学校会计教学的思考
杜金瑛
《学园》
2012
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