期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
家庭教育对幼儿语言发展的重要性
1
作者
杜钟娴
杨树开
王美惠
《基础教育研究》
2024年第2期86-88,共3页
良好的家庭教育对于幼儿语言能力的培养至关重要,父母是幼儿的第一任老师,幼儿期对父母言行的模仿决定着家庭语言教育的环境应是支持、积极和丰富的。文章以家庭教育对幼儿语言发展的重要性为题,对家庭语言教育的影响及策略进行分析研究。
关键词
幼儿
家庭教育
语言发展
下载PDF
职称材料
听说游戏活动中促进小班幼儿语言表达能力发展的策略研究
2
作者
王美惠
杜钟娴
杨树开
《基础教育研究》
2024年第9期96-99,共4页
听说游戏活动是以游戏为载体、以培养幼儿语言能力为内容的教育活动,对幼儿语言发展具有重要意义。通过教师示范讲解、为幼儿营造良好氛围、组织形式多样的听说游戏活动、合理选择听说游戏内容和情境、给予幼儿充分的肯定和鼓励等策略,...
听说游戏活动是以游戏为载体、以培养幼儿语言能力为内容的教育活动,对幼儿语言发展具有重要意义。通过教师示范讲解、为幼儿营造良好氛围、组织形式多样的听说游戏活动、合理选择听说游戏内容和情境、给予幼儿充分的肯定和鼓励等策略,将听说游戏置身于成人为幼儿创设的积极言语环境中,让幼儿听得清、喜欢说、乐意说、自信说、大胆说等,能有效提高幼儿语言表达能力,为幼儿终生的语言学习打下扎实的基础。
展开更多
关键词
小班幼儿
听说游戏
语言表达能力
下载PDF
职称材料
题名
家庭教育对幼儿语言发展的重要性
1
作者
杜钟娴
杨树开
王美惠
机构
云南民族大学教育学院
出处
《基础教育研究》
2024年第2期86-88,共3页
文摘
良好的家庭教育对于幼儿语言能力的培养至关重要,父母是幼儿的第一任老师,幼儿期对父母言行的模仿决定着家庭语言教育的环境应是支持、积极和丰富的。文章以家庭教育对幼儿语言发展的重要性为题,对家庭语言教育的影响及策略进行分析研究。
关键词
幼儿
家庭教育
语言发展
分类号
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
听说游戏活动中促进小班幼儿语言表达能力发展的策略研究
2
作者
王美惠
杜钟娴
杨树开
机构
云南民族大学教育学院
出处
《基础教育研究》
2024年第9期96-99,共4页
文摘
听说游戏活动是以游戏为载体、以培养幼儿语言能力为内容的教育活动,对幼儿语言发展具有重要意义。通过教师示范讲解、为幼儿营造良好氛围、组织形式多样的听说游戏活动、合理选择听说游戏内容和情境、给予幼儿充分的肯定和鼓励等策略,将听说游戏置身于成人为幼儿创设的积极言语环境中,让幼儿听得清、喜欢说、乐意说、自信说、大胆说等,能有效提高幼儿语言表达能力,为幼儿终生的语言学习打下扎实的基础。
关键词
小班幼儿
听说游戏
语言表达能力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家庭教育对幼儿语言发展的重要性
杜钟娴
杨树开
王美惠
《基础教育研究》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
听说游戏活动中促进小班幼儿语言表达能力发展的策略研究
王美惠
杜钟娴
杨树开
《基础教育研究》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部