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题名让爱的天平永保平衡
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作者
杜阿云
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机构
陕西省礼泉县仓房巷小学
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出处
《西部教育研究(陕西)》
2021年第12期63-63,共1页
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文摘
《“精彩极了”与“糟糕透了”》一文是美国作家巴德·舒尔伯格写自己在七八岁的时候,写了一首诗,父亲和母亲对他作品的评价截然不同。随着年龄的增长,作者从这两种评价中感悟到父母对他深深的爱。也正是父母这两种不同的评价,让爱的天平始终保持平衡,从而使作者谨慎地把握住生活的小船,行驶在写作之路上,最终成为一名大作家。依据文章的特点,在指导学生阅读时,我把引导学生体会作者是怎样逐渐理解了父母两种不同评价中所饱含的爱作为指导学生阅读的重点和难点。
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关键词
指导学生阅读
天平
《“精彩极了”与“糟糕透了”》
重点和难点
作者
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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