临床护理干预在老年慢阻肺护理工作中的应用效果分析

探讨了在老年慢阻肺患者中应用临床护理干预的效果。方法 该研究在2022年5月至2023年8月期间,纳入了80例老年慢阻肺患者,采用前瞻性及随机数字表法分成了观察组和对照组,每组各40例。对照组接受常规护理方法,观察组在常规护理基础上进行临床护理干预。结果在干预后,观察组的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)的得分相较于干预前有所降低,并且观察组的得分低于对照组(P<0.05)。在肺功能方面,干预后观察组的第一秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)和FEV1/FVC指标相较于干预前有所提高,并且观察组的水平高于对照组(P<0.05)。结论 老年慢阻肺患者中的临床护理干预能够明显改善患者的不良心理状态,并促进患者的肺功能水平提升,改善患者的病情,提高生活质量。

基于TIGGE数据的中期降水预报在江苏省的应用效果评估

预见期长达14d的中期降水预报对于旱涝预测与水资源调度管理等具有重要意义,全球多模式集合预报(TIGGE)资料为区域中期降水预报提供了新基础。基于2008-2013年江苏省实测降水数据,采用TS、BS评分、平均偏差和均方根误差等评估指标,重点评估了CMA、CMC、ECMWF、JMA和NCEP这五个TIGGE代表模式在江苏省的中期预报效果。结果表明:整个预见期内各模式对于中小雨的预报评分都较高,小雨的TS评分值最高多在0.5左右,中雨以上等级降水存在较明显的漏报。预见期长达15d的日累积降水量预报只存在3d的衰减期,之后各项误差指标值能维持稳定,3d以上预见期的误差主要为预报值偏大。同时,5d以上累积降水量预报也较实际偏大,且冬季预报效果最好夏季最差,苏北地区好于苏南地区。就各代表模式而言,ECMWF与JMA模式分别在降水分级预报和日累积降水量预报中表现最好。

在新课程理念下搞好识字教学

<语文课程标准>指出:"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合.运用各种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境."以下就谈谈我在识字教学中的几点做法.

推动支票影像业务发展的几点思考

支票影像业务是将支票的实物传递转化为影像传递,改变了以往支票基本上仅限于同城范围使用的历史,自上线运行以来,发挥了其独特的作用。本文从支票影像业务的运行情况,分析支票影像业务发展遇到的问题,并提出相关建议。

发挥现代化支付系统效能初探

现代化支付系统的持续健康发展,资金汇划功能的不断提高,有利地促进了地方经济的发展,但同时由于支付系统业务量偏低(尤其是小额支付业务量偏低),对支付系统各项业务全面运行带来了一定的影响。本文结合我省实际情况,针对现代化支付系统的运行现状,分析了在支付系统运行过程中存在的问题,并提出了相关建议。

不同随访方式对脑卒中康复患者遵医行为的影响

目的通过比较定期电话随访和上门随访对脑卒中康复治疗患者出院后遵医依从性和日常生活活动能力（ADL）的影响，探讨适合脑卒中患者康复出院后的随访方式。方法从本院康复医学科2010年8月1日-2012年7月1日出院的355例脑卒中康复治疗患者中，抽取50例参与电话随访，50例参与上门随访。分别于出院后2周、1个月、3个月对两组患者进行随访。于出院时和出院3个月后采用Bathel指数（BI）评价ADL，出院3个月后进行遵医依从性评定。结果出院时两组BI评分无显著性差异（P〉0．05）；出院3个月后，两组BI评分均较出院时改善（P〈0．05）；上门随访组BI评分高于电话随访组（P〈0．05）。上门随访组总遵医率f94％）明显高于电话随访组（64％）（B：0．01）。结论定期上门随访在提高脑卒中患者社区遵医行为方面更为有效。

强化央行支付结算职能的思考

人民银行作为支付体系的组织者、管理者、监督者，应充分发挥好法律赋予的支付结算管理职能，加强支付结算调查的研究，不断改进支付结算手段，维护支付体系安全稳定，逐步建立支付结算监督管理责任追究制度，强化支付结算的监管力度，防范支付风险和案件发生。

对央行履行支付清算系统管理职能的几点思考

支付清算系统是连接资金和经济活动的纽带,对加快资金周转,提高资金效益,促进经济发展具有重要作用。人民银行作为支付体系的组织者、管理者,应当行使好支付清算管理职能,不断改善支付内外部环境,确保资金支付清算的安全、高效。

当前基层人行支付系统运行维护工作问题探析

本文通过对基层人民银行支付系统运行维护工作现状的了解,分析了不足之处,并就如何进一步做好支付系统运行维护工作予以探讨。

不该犯的错

人们常说孩子有无限的潜能,孩子是天生的画家、思想家、科学家……可我们常常以自己的视角看待孩子的世界,以自己的思维方式解读孩子的行为,这往往会对孩子的成长带来一定的影响。作为一名幼儿园教师,在保育教育过程中我有过许多失误,其中有一件事令我至今难忘。