基于5G系统与WLAN的共存电源干扰控制方法研究

为了提高5G系统与WLAN多重通信系统的共存电源利用率,研究该系统的共存电源干扰控制方法,设计一种基于共存电源相关域检测的自干扰控制电路。详细描述了电路中的抵消链路、检测电路、自动参考电平控制以及实时调整算法的设计过程,基于自干扰控制电路模块,提出5G系统与WLAN的共存电源干扰控制方案,实现共存电源干扰的有效控制。实验结果说明,所提控制方法对共存电源干扰抑制度满足设计要求,在高于50 MHz带宽时对发射信号的抑制度高于50 d B。

基于MATLAB的简谱识别算法研究

该文介绍了运用MATLAB软件实现简谱识别的算法。该算法主要实现图像的预处理、分割以及匹配识别等功能,关键是对音符进行准确的分割,因为这直接影响到识别效果的好坏。

高职《通信原理》课程教学体会

针对高职《通信原理》课程的教学现状,本文通过对《通信原理》课程课堂教学的总结与探索,提出了课堂教学的几个注意点:一是培养学生学习兴趣;二是设立啄木鸟课堂;三是注重课堂教学环节;四是注重实践操作;五是注意师生互动。

高职《通信工程概预算》课程教学改革探索

《通信工程概预算》课程是高职通信类专业的一门重要的专业课,为了更好地提高学生的学习主动性和积极性,有必要对传统的课程教学方法进行改革。该文从教学内容、教学方式和考核方式三个方面提出了改革的相应措施。教学实践证明这些改革措施可有效地提高该课程的教学质量。

未知信噪比条件下的频谱检测技术

频谱感知是认知无线电中的关键技术,认知用户(非授权用户)只有在频段空闲时才能接入,然而认知用户检测概率与它所处位置的信噪比是密切相关的,针对认知用户所处位置的不确定,通过对认知用户到授权用户距离的统计平均,来获取认知用户对授权用户检测概率的统计平均量。结果分析表明,在不知道认知用户位置及信噪比这些先验条件情况下,对不同频段和不同发射信噪比的授权用户进行检测,可有效地获知该频段是否被授权用户占用。