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谈谈提高语文课堂时效
1
作者
束翠兰
《中华活页文选(教师)》
2009年第2期73-74,共2页
素质教育是为实现教育方针规定的目标.着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体等方面生动活泼地发展为基本特征的教育。笔者根据多年...
素质教育是为实现教育方针规定的目标.着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体等方面生动活泼地发展为基本特征的教育。笔者根据多年的教学实践以为,做好素质教育,要在以下几个方面有所突破.把语文课堂时效先提高起来。
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关键词
语文课堂
时效
受教育者
素质教育
全体学生
教育方针
根本宗旨
教学实践
原文传递
题名
谈谈提高语文课堂时效
1
作者
束翠兰
机构
江苏省仪征市第四中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2009年第2期73-74,共2页
文摘
素质教育是为实现教育方针规定的目标.着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体等方面生动活泼地发展为基本特征的教育。笔者根据多年的教学实践以为,做好素质教育,要在以下几个方面有所突破.把语文课堂时效先提高起来。
关键词
语文课堂
时效
受教育者
素质教育
全体学生
教育方针
根本宗旨
教学实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
谈谈提高语文课堂时效
束翠兰
《中华活页文选(教师)》
2009
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