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如何打造小学语文高效课堂?
1
作者
杨 娟
《新纪实·学校体音美》
2019年第12期94-94,共1页
教师要利用先进的教学设备,创设有效的情境,增强课堂的交流互动,调动学生学习的积极性,让学生准确把握教师的教学节奏。基于素质教育理念进行小学语文高效课堂的构建有助于师生共同进步发展,对基础教育改革创新具有深远意义。
关键词
小学语文
高效课堂
构建途径
教学方法
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题名
如何打造小学语文高效课堂?
1
作者
杨 娟
机构
重庆市武隆区文复苗族土家族乡中心小学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第12期94-94,共1页
文摘
教师要利用先进的教学设备,创设有效的情境,增强课堂的交流互动,调动学生学习的积极性,让学生准确把握教师的教学节奏。基于素质教育理念进行小学语文高效课堂的构建有助于师生共同进步发展,对基础教育改革创新具有深远意义。
关键词
小学语文
高效课堂
构建途径
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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如何打造小学语文高效课堂?
杨 娟
《新纪实·学校体音美》
2019
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