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题名人文学科学生口语表达能力全程化培养模式研究与实践
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作者
程民
杨一坚
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机构
湖州师范学院人文学院
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出处
《湖州师范学院学报》
2007年第4期103-106,共4页
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基金
浙江省教育科学规划2006年度研究课题(SC78)结题成果之一
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文摘
对大学生口语表达能力的重要性,对开设口语类课程与提高大学生口语表达能力作用,对口语表达能力的基本标准等业界已有较多共识,然而就业一线对大学毕业生的口语表达能力则有更多的要求。因此在教育教学中,要根据不同的训练对象,设计不同的训练内容、标准和模式,并结合课程教学、考级过关、社团活动、竞赛与评优评奖等多种校园文化形式,全方位、全程化地培养学生口语表达能力。
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关键词
大学生
口语表达能力
课程教学
校园文化
全程化
培养模式
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Keywords
college students
oral expression ability
course teaching
campus culture
the whole process
training mode
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名低负荷下计量设备对电力计量的影响
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作者
梁红强
杨一坚
李国昌
常太华
任鑫
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机构
北京供电公司计量管理所
华北电力大学自动化系
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出处
《现代电力》
2003年第6期44-47,共4页
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文摘
电力工业的发展需要电能计量仪表技术的进步与之相适应 ,发电、输电、配电和用电均需要对电能准确计量。电能计量装置的综合误差包括电能表误差、互感器综合误差和电压互感器二次回路压降误差。针对“低负荷时计量误差大”这一现实问题 ,以大量的实际数据为基础 ,从互感器、电能表和连线回路 3个方面 ,论述了低负荷条件下 3者对电力计量的影响 ,并给出了提高计量精度的方法和措施。
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关键词
电力计量
计量设备
电能计量仪表
电能表
电压互感器
二次回路
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Keywords
low load
Watt-hour meter
potential transformers
current transformers
measurement
error
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分类号
TM933.4
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名美国《数学评论》及其使用方法
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作者
杨一坚
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机构
湖州师专图书馆
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出处
《湖州师专学报》
1995年第6期89-91,共3页
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文摘
本文对美国《数学评论》作了详细介绍,根据本馆收藏情况,给出了1980年以后文摘条目的格式,说明了条目各项的含义,并为读者提供了查找文献的途径和简而易行的办法.
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关键词
数学评论
美国
应用
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Keywords
Mathematics Reviews
usage
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分类号
G358
[文化科学—情报学]
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题名浅析中国数学期刊发展的特点
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作者
杨一坚
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机构
湖州师专图书馆
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出处
《湖州师专学报》
1992年第6期82-85,73,共5页
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文摘
本文在研究中国数学期刊发展变化的基础上,讨论了我国数学期刊发展的几个主要特点,帮助读者加深对数学期刊的认识和了解,提高文献利用率.
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关键词
期刊
数学期刊
中国
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Keywords
periodical
math periodical
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分类号
G232
[文化科学]
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