面向文教合作的红色记忆资源建构与开发

多部门联合推进面向青少年的“文教合作”机制,为红色记忆资源建构与开发提供了新的价值取向。为此,在调查青年群体对红色记忆资源认知、需求和使用偏好的基础上,设计兼顾物质与非物质的红色记忆资源体系框架,依据文教合作的宗旨提出红色记忆资源系统化、深度化开发路径:细粒度整合、语义层关联、多模态聚合、叙事化开发、虚拟化展现等。同时,建议在坚守文化要义与内涵、兼顾遗产理念与产品理念、健全管理与监管机制的前提下,以个性化推送红色资源、AR/VR红色产品开发、交互式红色电影拍摄、红色题材游戏植入等为重点推进。

数字人文视域下延安数字红色记忆资源的开发与保护

数字时代为传统红色记忆资源提供了新的生命力,籍借数字化、3D影像、VR虚拟现实、人工智能等可以形成二次、三次的数字红色记忆资源。但技术只是工具手段,红色革命精神传承与保护才是基本要义。技术“人文化”是恪守数字红色记忆资源开发宗旨的重要保障。本文从主体和客体双向分析数字红色记忆资源开发与保护现状:选取延安的宝塔山景区、枣园革命旧址为代表,实地考察数字红色记忆资源开发与保护的类型、数量、方式等现状;对大学生群体问卷调查,了解青年人对数字红色记忆资源的认知、接收意愿及偏好等。进而,以“数字”与“人文”融合为原则,从理念、目标、原则、方式、权责、传播等方面提出实现数字红色记忆资源开发与保护正和博弈的对策与建议。